Giáo án: Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em (Tiết 2) - Ngữ Văn lớp 7
Hoạt động của giáo viên và học sinh | Kiến thức cần đạt |
---|---|
Hoạt động 1. Hướng dẫn học sinh đọc - hiểu văn bản (tiếp) - Một học sinh đọc phần “Cơ hội”. Hỏi: Hãy tóm tắt các điều kiện thuận lợi cơ bản để cộng đồng quốc tế hiện nay có thể đẩy mạnh việc chăm sóc và bảo vệ trẻ em? | c. Phần “Cơ hội”: - Sự liên kết lại của các quốc gia để có đủ các phương tiện và kiến thức để bảo vệ trẻ em, giúp trẻ em có cơ hội phát triển năng lực của mình. - Công ước về quyền trẻ em góp phần tạo thêm cơ hội mới để quyền và phúc lợi của trẻ em được thực sự tôn trọng. - Sự làm việc và đoàn kết quốc tế ngày càng hiệu quả trên nhiều lĩnh vực, phong trào giải trừ quân bị được đẩy mạnh, tạo điều kiện cho một số tài nguyên to lớn được chuyển sang phục vụ các mục tiêu kinh tế, tăng cường phúc lợi xã hội. |
Hỏi: Trình bày những suy nghĩ của em về sự quan tâm của Đảng, Nhà nước và các tổ chức xã hội với vấn đề chăm sóc và bảo vệ trẻ em? * Đảng, Nhà nước cùng các tổ chức xã hội, cá nhân đã luôn quan tâm tới vấn đề chăm sóc và bảo vệ trẻ em dưới nhiều hình thức, nhiều lĩnh vực, như y tế, giáo dục: Trường học cho trẻ em khuyết tật, các bệnh viện nhi, các đợt khám chữa bệnh miễn phí cho trẻ em dưới 6 tuổi, các việc làm từ thiện dành cho những em nhỏ có khoàn cảnh khó khăn, … | |
- Một học sinh đọc phần nhiệm vụ trong văn bản. Hỏi: Từ thực tế cuộc sống của trẻ em và các cơ hội được trình bày ở phần trước, bản“Tuyên bố” đã xác định: nhiệm vụ cần thiết của cộng đồng quốc tế và từng quốc gia như thế nào? - Liên hệ (Dân số Việt Nam: đứng thứ 14/200 nước trên thế giới, xếp thứ 7 ở Châu Á, thứ 2 ở Đông Nam Á). (Kinh tế Việt Nam: xếp thứ 131/200 quốc gia, còn nợ nước ngoài nhiều). Hỏi: Để hoàn thành được những nhiệm vụ nêu trên thì các nước cần phải có điều kiện gì? - Kinh tế phát triển và tăng trưởng đều đặn Hỏi: Em có nhận xét gì về ý và lời ở đoạn văn này? Ý và lời rứt khoát, rõ ràng. Hỏi: Em có suy nghĩ gì về vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em, về sự quan tâm của cộng đồng quốc tế với vấn đề này? | d. Phần “Nhiệm vụ”: - Tăng cường sức khoẻ và chế độ dinh dưỡng của trẻ em là nhiệm vụ được đặt lên hàng đầu. - Quan tâm nhiều hơn đến trẻ bị tật nguyền và trẻ em có hoàn cảnh khó khăn. - Tăng cường vai trò của phụ nữ bảo đảm quyền bình đẳng nam nữ. - Đảm bảo cho trẻ em được học hết bậc giáo dục cơ sở và không để một trẻ nào mù chữ. - Đảm bảo cho các bà mẹ được an toàn khi mang thai và sinh nở, kế hoạch hoá gia đình để tạo điều kiện tốt nhất cho trẻ em lớn khôn và phát triển. - Tạo cơ hội cho trẻ em tha hương biết được nguồn gốc lai lịch. Giáo dục lối sống có trách nhiệm, khuyến khích trẻ tham gia vào sinh hoạt văn hoá xã hội. - Các nước cần bảo đảm sự tăng trưởng kinh tế đều đặn, để đủ điều kiện chăm lo cho trẻ em. Tất cả các nước cần có những nỗ lực phối hợp hành động vì trẻ em * Bảo vệ quyền lợi, chăm lo đến sự phát triển của trẻ em là một trong những nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của mỗi quốc gia và cả cộng đồng quốc tế. Đó là vấn đề liên quan trực tiếp đến tương lai của một đất nước và của toàn nhân loại. - Qua những chủ trương, chính sách, qua những hành động cụ thể đối với việc bảo vệ, chăm sóc trẻ em mà ta có thể nhận ra trình độ văn minh của một xã hội. - Vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em đang được cộng đồng quốc tế dành sự quan tâm thích đáng với các chủ trương, nhiệm vụ đề ra có tính cụ thể và toàn diện. |
Hoạt động 2. Hướng dẫn học sinh tổng kết: Hỏi: Em có nhận xét gì về nghệ thuật và nội dung của bản “Tuyên bố”? - Một học sinh đọc ghi nhớ. | III. Tổng kết 1. Nghệ thuật: - Tính chặt chẽ, hợp lý trong bố cục. - Lời văn rứt khoát, mạch lạc, rõ ràng. 2. Nội dung: Bảo vệ quyền lợi, chăm lo đến trẻ em là một trong những vấn đề quan trọng, cần thiết có ý nghĩa toàn cầu. * Ghi nhớ: (Sách giáo khoa - Trang 35). |