Giáo án: Thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi - Ngữ Văn lớp 9

Hoạt động 1. Hướng dẫn học sinh tìm hiểu những trường hợp cần viết thư điện chúc mừng và thăm hỏi.

- Yêu cầu học sinh đọc mục 1

Hỏi: Những trường hợp nào cần gửi thư (điện) chúc mừng và những trường hợp nào cần gửi thư, điện thăm hỏi?

Hỏi: Mục đích và tác dụng của thư, điện chúc mừng, thăm hỏi?

Hỏi: Ý nghĩa của thư (điện) chúc mừng, thăm hỏi?

Hỏi: Qua đó em hiểu thế nào về tình huống viết thư (điện) chúc mừng, thăm hỏi?

Hỏi: Hãy kể thêm những trường hợp khác?

I. Những trường hợp cần viết thư điện chúc mừng và thăm hỏi:

- Tình huống: Chúc mừng khi bạn bè, người thân có tin vui, niềm vui lớn.

Thăm, hỏi: khi bạn bè, người thân gặp rủi ro, mất mát...

- Mục đích:

Chúc mừng để chia vui, biểu dương, khích lệ.

Thăm hỏi: Chia buồn, động viên, an ủi.

- Tác dụng: Bạn bè người thân cảm nhận được tình cảm của người chúc, góp phần làm cho niềm vui được nhân lên, nỗi buồn được an ủi.

⇒ Sự quan tâm biểu lộ tình cảm chân thành với bạn bè người thân.

Hoạt động 2. Hướng dẫn học sinh tìm hiểu cách viết thư (điện) chúc mừng, thăm hỏi:

Hỏi: Mục đích, tác dụng của thư điện chúc mừng và thăm hỏi khác nhau như thế nào?

Hỏi: Gửi thư (điện) chúc mừng, thăm hỏi trong hoàn cảnh nào? để làm gì?

Hỏi: Khi có điều kiện đến tận nơi có dùng việc gửi như vậy không? Vì sao?

Hỏi: Người viết cần thể hiện tình cảm như thế nào trong thư (điện)?

Hỏi: Nhận xét về lời văn?

II. Cách viết thư, điện chúc mừng và thăm hỏi

1. So sánh nội dung thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi:

- Giống nhau:

Về hình thức gồm 3 phần

+ Người nhận

+ Nội dung: Lí do

+ Lời chúc mừng, thăm hỏi

+ Người gửi

- Đều là một cách thể hiện tình cảm với bạn hay người thân.

- Khác nhau:

+ Chúc mừng để chia vui, khích lệ...

+ Thăm hỏi: để chia buồn, an ủi.

Hỏi: Vậy nội dung chính của thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi như thế nào?

Hỏi: Cách thức diễn đạt ra sao? (Học sinh thảo luận)

- Học sinh đọc ghi nhớ sách giáo khoa

2. Nhận xét về hình thức, nội dung:

- Độ dài, ngắn: Ngắn gọn, xúc tích

- Tình cảm chân thành.

3. Cụ thể hóa các nội dung bằng những cách diễn đạt khác:

- Nhân dịp sinh nhật lần thứ 14 của bạn tôi chúc bạn mạnh khoẻ, hạnh phúc trong cuộc sống.

- Được tin bạn đạt giải nhất cuộc thi học sinh thanh lịch lớp 9B vô cùng tự hào chúc mừng bạn sẽ thanh lịch trong cả cuộc sống đời thường.

* Nội dung: lời chúc mừng, hay thăm hỏi.

* Cách diễn đạt: Chân thành, ngắn gọn xúc tích.

* Ghi nhớ (Sách giáo khoa / trang 204)