Giáo án: Chương trình địa phương (phần Tập làm văn)

Hoạt động 1. Hướng dẫn học sinh tìm hiểu yêu cầu:

Hỏi: Xác định yêu cầu bài viết.

I. Yêu cầu:

- Tìm hiểu, suy nghĩ để viết bài

- Bài viết dưới dạng nghị luận về một sự việc, hiện tượng nào đó ở địa phương

Hoạt động 2: Giáo viên giới thiệu nhiệm vụ, (Em hiểu yêu cầu này như thế nào? )

II. Xác định những vấn đề có thể viết ở địa phương:

* Vấn đề môi trường: vấn đề nào cần phải bàn luận trao đổi thống nhất.

+ Hậu quả của việc phá rừng → lũ lụt, hạn hán…

+ Hậu quả của việc chặt phá cây xanh

→ ô nhiễm môi trường, ô nhiễm bầu không khí.

* Vấn đề dân số: hiện trạng

+ Hậu quả.

* Vấn đề quyền trẻ em.

Hiện trạng: trẻ em được chăm sóc dạy bảo, đến trường việc xây dựng, sửa chữa, trường học…

Hoạt động 3. Hướng dẫn cách làm.

- Cho học sinh đọc lần lượt các mục trong sách giáo khoa.

Hỏi: Cách hiểu của em về nội dung trên như thế nào?

III. Cách làm:

- Chọn sự việc... có ý nghĩa ở địa phương.

- Các dẫn chứng cần được quan tâm.

- Nhận định đúng sự việc.

- Bày tỏ thái độ xuất phát từ lập trường tiến bộ của xã hội.

- Bài viết khoảng dưới 1500 chữ; bố cục ba phần; luận điểm, luận cứ, lập luận rõ ràng; kết cấu, câu cú chuyển mạch, chiếu ứng.

* Không được nêu tên người, cơ quan, đơn vị cụ thể, có thật (không phải tập làm văn)

* Thời hạn nộp bài: Tuần 25.