Trang chủ > Lớp 8 > Giáo án Ngữ văn 8 chuẩn > Văn bản thông báo - Giáo án Ngữ Văn lớp 8

Văn bản thông báo - Giáo án Ngữ Văn lớp 8

I. Mục tiêu bài học

1. Kiến thức

- Học sinh nắm được đặc điểm của văn bản thông báo.

2. Kĩ năng

- Rèn cho học sinh kĩ năng viết văn bản thông báo theo khuân mẫu.

3. Thái độ

- Giáo dục cho học sinh ý thức yêu thích môn học, có ý thức viết thông báo đúng nội dung hình thức.

II. Chuẩn bị tài liệu

1. Giáo viên

Soạn bài, nghiên cứu bài, đọc tài liệu tham khảo, tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng, chuẩn bị đồ dùng (bảng phụ).

2. Học sinh

Chuẩn bị bài, học bài cũ, sách giáo khoa, nháp, vở ghi…

III. Tiến trình tổ chức dạy học

1. Ổn định tổ chức Sĩ số:

2. Kiểm tra

Hỏi: Thế nào là tường trình? Nêu nội dung và hình thức của văn bản tường trình?

3. Bài mới

Hoạt động của giáo viên và học sinhKiến thức cần đạt

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đặc điểm của văn bản thông báo:

Hỏi: Trong các văn bản trên ai là người thông báo và thông báo cho ai?

Hỏi: Viết thông báo làm gì?

I. Đặc điểm của văn bản thông báo:

1. Bài tập:

- Người thông báo: Người đứng đầu các cơ quan tổ chức, đơn vị...

- Người nhận thông báo: Các thành viên tổ chức đơn vị cấp dưới...

- Mục đích: Triển khai các công việc cần làm, cần thực hiện để cấp dưới thực hiện.

Nội dung: Nội dung thông báo: Công việc cần thực hiện

Thể thức: Theo khuân mẫu của văn bản hành chính.

Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu cách làm văn bản thông báo:

- Gọi học sinh đọc sách giáo khoa tóm tắt cách làm.

II. Cách làm văn bản thông báo:

1. Tình huống:

- Chọn tình huống b, c

2. Cách làm:

a. Thế thức mở đầu:

- Tên cơ quan chủ quản, cơ quan trực thuộc, số công văn (góc trái)

- Quốc hiệu và tiêu ngữ, địa điểm thời gian (góc phải)

- Tên văn bản viết chữ in hoa ở giữa ghi rõ thông báo về việc gì?

b. Nội dung:

- Ghi các công việc cẩn thực hiện cần tham gia...

c. Thể thức kết thúc:

- Nơi nhận và nơi lưu báo cáo (góc trái)

Người viết thông báo ghi rõ chức danh. kí và ghi rõ họ tên (góc phải)

* Ghi nhớ Sách giáo khoa/ Trang 143

4. Củng cố, luyện tập

Hỏi: Đặc điểm của văn bản thông báo? Cách làm thông báo?

5. Hướng dẫn học ở nhà

Chuẩn bị: Chương trình địa phương.