Luyện nói: kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm - Giáo án Ngữ Văn lớp 8

Hoạt động 1. Hướng dẫn học sinh ôn tập lại kiến thức về ngôi kể:

Hỏi: Thế nào là ngôi kể?

I. Kiểm tra việc chuẩn bị ở nhà:

1. Ôn tập về ngôi kể:

- Ngôi kể là vị trí giao tiếp mà người kể sử dụng để kể chuyện.

Hỏi: Kể theo ngôi thứ ba là kể như thế nào?

Hỏi: Lấy một ví dụ về cách kể theo ngôi thứ nhất và ngôi kể thứ ba?

- Lão Hạc, Tôi đi học: kể theo ngôi thứ nhất.

- Tức nước vỡ bờ: kể theo ngôi thứ ba.

Hoạt động 2. Hương dẫn học sinh luyện nói trước lớp:

- Yêu cầu học sinh đọc đoạn trích và kể lại theo lời chị Dậu:

Hỏi: Muốn kể lại đoạn trích theo ngôi kẻ thứ nhất thì phải thay đổi những gì?

- Học sinh dựa vào bài chuẩn bị ở nhà trình bày trước tổ.

- Tổ trưởng điều hành, thư kí ghi lại nội dung nhận xét.

- Học sinh nhận xét bài của bạn: tác phong, diễn đạt, nội dung, lời nói...

- Giáo viên gọi học sinh nói trước lớp.

- Học sinh khác nhận xét.

- Giáo viên sửa chữa, bổ sung.

* Lưu ý: Khi nói trước đông người cần tự tin, bình tĩnh, nói có ngữ điệu, không nói như đọc, chú ý đến các yếu tố miêu tả, biểu cảm. ( có thể kết hợp với các động tác, cử chỉ, nét mặt…để miêu tả và thể hiện tình cảm.

- Khi thay đổi ngôi kể phải chú ý cách xưng hô, thay đổi đoạn dẫn thoại.

II. Luyện nói:

1. Chuẩn bị luyện nói:

- Thay đổi ngôi kể từ ngôi thứ ba sang ngôi thứ nhất.

- Chuyển lời thoại trực tiếp thành lời kể gián tiếp.

- Chọn chi tiết miêu tả và lời biểu cảm cho sát với ngôi thứ nhất …

2. Học sinh nói trước tổ, nhóm:

3. Học sinh nói trước lớp:

- Học sinh khá giỏi nói trước, học sinh yếu nói sau.

- Kể lại đoạn trích chị Dậu đánh nhau với cai lệ ở ngôi kể thứ nhất.

Ví dụ: Mặt tôi tái xám, vội vàng đặt con bé xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay người nhà lí trưởng và van nài: “ cháu van ông, nhà cháu vừa tỉnh được một lúc, ông tha cho! , “Tha này! tha này! ” vừa nói hắn vừa bịch luôn vào ngực tôi mấy bịch rồi lại sấn đến để bắt trói chồng tôi….