Kiểm tra văn - Giáo án Ngữ Văn lớp 8

I. Mục tiêu bài học

1. Kiến thức

- Học sinh hệ thống hoá kiến thức phần văn thơ ca lãng mạn trước cách mạng, thơ của Hồ Chí Minh và phần văn nghị luận trung đại để trình bày bài kiểm tra văn theo yêu cầu.

2. Kĩ năng

- Rèn cho học sinh kĩ năng đọc hiểu văn bản và vận dụng trong làm bài kiểm tra.

3. Thái độ

- Giáo dục cho học sinh ý thức học bài, trung thực nghiêm túc làm bài kiểm tra.

II. Chuẩn bị tài liệu

1. Giáo viên

Soạn bài, nghiên cứu bài, đọc tài liệu tham khảo, tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng, chuẩn bị ra đề.

2. Học sinh

Chuẩn bị bài, học bài cũ, nháp, vở ghi...

III. Tiến trình tổ chức dạy học

1. Ổn định tổ chức Sĩ số:

2. Kiểm tra

* ĐỀ BÀI

I/Trắc nghiệm (2 điểm) - (mỗi câu 0,5 điểm)

Đọc kỹ và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu đáp án đúng nhất.

Câu 1: Dòng nào sau đây không phải là tâm tư mà tác giả muốn gửi gắm trong bài thơ “ Nhớ rừng”?

A. Niềm khao khát tự do mãnh liệt

B. Niềm căm phẫn trước cuộc sống tầm thường giả dối

C. Lòng yêu nước kín đáo, sâu sắc

D. Tâm trạng an phận thủ thường, không muốn thay đổi.

Câu 2: Trong bài thơ “ Quê hương” nhà thơ Tế Hanh đã so sánh “cánh buồm” với hình ảnh nào sau đây?

A. Con tuấn mã

B. Mảnh hồn làng

C. Dân làng

D. Quê hương

Câu 3: Tập thơ: “Nhật kí trong tù” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

A. Trong thời gian Bác bị bắt giam ở nhà tù của Tưởng Giới Thạch – Trung Quốc

B. Trong khi Bác đạng hoạt động cách mạng tại Pháp

C. Trong thời gian Bác ở Việt Bắc để lãnh đạo cách mạng Việt Nam.

D. Trong thời gian Bác ở Hà nội lãnh đạo kháng chiến chống Mĩ.

Câu 4: Văn bản nào dưới đây trực tiếp bộc lộ lòng căm thù giặc sâu sắc của tác giả?

A. Chiếu dời đô

B. Hịch tướng sĩ

C. Thuế máu.

D. Bàn luận về phép học.

II/ Phần tự luận (8 điểm)

Câu 1 (2 điểm): Giới thiệu về tác giả Tế Hanh và bài thơ Quê hương?

Câu 2 (6 điểm): Bài thơ: “Khi con tu hú của nhà thơ Tố Hữu thể hiện sâu sắc lòng yêu cuộc sống và niềm khao khát tự do cháy bỏng của người chiến sĩ cách mạng trong cảnh tù đày”.

Em hãy làm sáng tỏ ý kiến trên?

III/ Đáp án- thang điểm:

Phần I/ Trắc nghiệm: (2 điểm) Học sinh trả lời bằng cách khoanh một ý đúng mỗ ý khoanh đúng được 0.5 điểm.

PhầnII/Tự luận: (8 điểm)

Câu 1 (2 điểm): Học sinh giới thiệu được tác giả Tế Hanh và bài thơ “ quê hương”

Cụ thể:

*Tác giả: Sinh năm 1921, tên khai sinh là Trần Tế Hanh.

- Quê quán: Quảng Ngãi.

- Là một nhà thơ góp mặt ở chặng cuối của phong trào thơ mới với những sáng tác thơ mang nặng nỗi buồn và tình quê hương nồng thắm. Người ta biết đến Tế Hanh nhiều nhất với những bài thơ diễn tả nỗi nhớ thương thiết tha quê hương miền biển và niềm khát khao thống nhất đất nước. Sau năm 1975 ông chuyển sang sáng tác thơ ca phuc vụ cách mạng.

- Ông sáng tác nhiều tập thơ: Hoa niên (1945); Gửi miền Bắc (1955); Tiếng sóng (1960); Hai nửa yêu thương (1963); Khúc ca mới (1966),...

- Năm 1996, Tế Hanh được nhà nước trao tặng giải thường Hồ Chí Minh về văn học Nghệ thuật.

*Tác phẩm: Bài thơ “ Quê hương” được sáng tác năm 1939, là bài thơ mở đầu cho nguồn cảm hứng viết về quê hương của nhà thơ Tế Hanh, bai thơ được in trong tập “Ngẹn ngào”. "Quê hương" vẽ lên một bức tranh tươi sáng sinh động về một vùng quê miền biển. Trong đó nổi bật lên bức tranh là hình ảnh khoẻ khoắn, tràn đầy sức sống của những người dân làng trài và cảnh sinh hoạt của làng trài. Từ bài thơ toát lên tình yêu quê hương thiết tha sâu nặng của nhà thơ.

Câu 2:

*) Yêu cầu về kĩ năng: Kiểu bài nghị luận chứng minh

- Bố cục đầy đủ ba phần

- Hành văn trong sáng. , dùng từ đặt câu chính xác, không mắc lỗi sai chính tả...

*) Yêu cầu về kiến thức:

a. Mở bài: (1 điểm) Giới thiệu chung về tác giả và hoàn cảnh ra đời của bài thơ

b. Thân bài: (4 điểm)

+) Tình yêu cuộc sống:

- Trong cảnh lao tù tác giả vẫn cảm nhận được âm thanh của cuộc sống

- Âm thanh ấy mở ra cả một không gian mùa hè đầy sức sống trong tâm tưởng

- Thể hiện một trái tim yêu cuộc sống nồng nàn.

+) Niềm khao khát tự do cháy bỏng:

- Bức tranh mùa hè tràn đầy sức sống.

- Càng khát khao tự do, người tù càng cảm thấy ngột ngạt...

c. Kết bài (1 điểm)

- Khẳng định tình yêu cuộc sống niềm khao khát tự do mãnh liệt của người tù cách mạng.

4. Củng cố, luyện tập

Giáo viên nhận xét về quá trình làm bài: ưu điểm, nhược điểm, nhắc nhở...

5. Hướng dẫn học ở nhà

Chuẩn bị bài: lựa chọn trật tự từ trong câu

( làm bài tập sách giáo khoa)