Giáo án: Trả bài kiểm tra tổng hợp cuối năm - Ngữ Văn lớp 7
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- Học sinh tự đánh giá được những ưu điểm và nhược điểm trong bài viết của mình về các phương diện: nội dung kiến thức, kĩ năng cơ bản của cả ba phần văn, tiếng Việt, tập làm văn.
- Ôn và nắm được kĩ năng làm bài kiểm tra tổng hợp theo tinh thần và cách kiểm tra đánh giá mới.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng làm bài kiểm tra, suy nghĩ đọc lập, kĩ năng trình bày bài kiểm tra.
3. Thái độ
- Có thái độ yêu thích môn học, có ý thức học ôn bài thường xuyên, có ý thức luyện đọc viết chính tả,...
II. Chuẩn bị tài liệu
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên soạn bài, chuẩn bị sách giáo khoa, sách giáo viên, tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng, các sách tham khảo có liên quan đến bài học.
2. Chuẩn bị của học sinh
- Học sinh chuẩn bị bài, trả lời các câu hỏi bài tập sách giáo khoa.
III. Tiến trình tổ chức dạy học
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra đầu giờ
- Kiểm tra việc rèn chính tả trong bài tập về nhà của học sinh.
3. Bài mới
- Các em đã làm bài kiểm tra tổng hợp cuối năm. Ở bài học này chúng ta cùng chữa bài kiểm tra những đơn vị kiến thức các em đã thực hiện trong bài kiểm tra học kì để rút kinh nghiệm trong quá trình học.
Hoạt động của giáo viên và học sinh | Kiến thức cần đạt |
---|---|
Hoạt động 1. Hướng dẫn học sinh kiểm tra kết quả qua dáp án bài thi - Gọi học sinh đọc các câu hỏi trong đề bài. - Hướng dẫn học sinh lập dàn bài theo đề yêu cầu - Trả lời các câu hỏi. | 1. Kiểm tra kết quả bài làm |
Hoạt động 2. Hướng dẫn học sinh nhận xét và sửa lỗi: - Học sinh phát biểu về những yêu cầu cần đạt của đề tự luận và trình bày dàn ý khái quát của mình. - Giáo viên bổ sung hoàn chỉnh dàn ý khái quát. - Giáo viên chọn một bài khá và một bài yếu để đọc cho cả lớp nghe. - Học sinh góp ý kiến nhận xét về các bài vừa đọc. - Yêu cầu học sinh tự kiểm tra lỗi chính tả báo cáo và nhận xét. | 2. Hướng dẫn học sinh nhận xét và sửa lỗi phần tự luận: - Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh về các mặt: + Năng lực và kết quả nhận diện kiểu văn bản. + Năng lực và kết quả vận dụng lập luận, dẫn chứng, lời lẽ hướng vào giải quyết vấn đề trong đề bài. + Bố cục bảo đảm tính cân đối và làm nổi từ trọng tâm.. + Năng lực và kết quả diễn đạt: Chữ viết, dựng từ, lỗi ngữ pháp thụng thường. - Học sinh phát biểu bổ sung, điều chỉnh và sửa chữa thêm. |
4. Củng cố, tập luyện tập
- Giáo viên chốt lại nội dung của tiết trả bài
5. Hướng dẫn về nhà
- Ôn tập các thể loại nghị luận chứng minh, giải thích và biểu cảm.
Bài trước: Giáo án: Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt): Rèn luyện chính tả (Lớp 7 tiếp theo) - Ngữ Văn lớp 7