Giáo án: Luyện tập làm văn bản đề nghị và báo cáo - Ngữ Văn lớp 7
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- Học sinh nắm vững những đặc điểm và cách làm văn bản đề nghị, hành chính
2. Kĩ năng
- Có kỹ năng ứng dụng các văn bản đề nghị, báo cáo và tình huống cụ thể, nắm được cách thức làm văn bản này.
3. Thái độ
- Có ý thức vận dụng những kiến thức đã học vào cuộc sống có hiệu quả.
II. Chuẩn bị tài liệu
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên soạn bài, chuẩn bị sách giáo khoa, sách giáo viên, tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng, các sách tham khảo có liên quan đến bài học.
2. Chuẩn bị của học sinh
- Học sinh chuẩn bị bài, trả lời các câu hỏi bài tập sách giáo khoa.
III. Tiến trình tổ chức dạy học
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra đầu giờ
Hỏi: Nêu đặc điểm và cách làm một văn bản báo cáo?
3. Bài mới
- Ở các bài học trước, các em đã được học cách làm văn bản đề nghị, báo cáo. Bài học hôm nay chúng ta sẽ cùng thực hành luyện tập viết văn bản đề nghị và báo cáo.
| Hoạt động của giáo viên và học sinh | Kiến thức cần đạt | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Hoạt động 1. Hướng dẫn học sinh ôn tập lí thuyết: - Gọi học sinh đọc 2 văn bản đề nghị và báo cáo Hỏi: Hai văn bản trên có điểm gì giống và khác nhau về mặt hình thức, nội dung và mục đích? | I. Ôn lý thuyết *So sánh văn bản đề xuất và văn bản báo cáo. - Giống nhau: Đều là văn bản hành chính, có tính quy ước cao (viết theo mẫu chung) - Khác nhau:
| ||||||||||||
Câu hỏi: Cả 2 văn bản khi viết cần tránh những sai sót gì? những mục cần lưu ý trong những loại văn bản này? | * Cả 2 văn bản khi viết cần tránh những sai sót ở mục: - Nơi nhận đề xuất và báo cáo? - Nơi tổ chức đề xuất và báo cáo? - Nêu sự việc, lí do, ý kiến cần đề xuất hoặc điều cần báo cáo. | ||||||||||||
Hoạt động 2. Hướng dẫn học sinh luyện tập: - Giáo viên gọi học sinh đọc bài tập 1 sách giáo khoa yêu cầu học sinh thảo luận nhanh và đưa ra các tình huống cần viết văn bản đề nghị và báo cáo. - Học sinh nhận xét - Giáo viên chốt các tình huống đúng Giáo viên gọi học sinh đọc các tình huống trong sách giáo khoa Hỏi: Chỉ ra chỗ sai trong việc sử dụng các văn bản đó? Giáo viên hướng dẫn học sinh về nhà viết bài tập 2. mỗi học sinh tự tìm ra các tình huống để viết 1 văn bản đề nghị và 1 văn bản báo cáo | II. Luỵên tập 1. Bài tập 1: 2. Bài tập 3 a. Cần viết văn bản đề nghị b. Cần viết văn bản báo cáo c. Cần viết văn bản đề nghị |
4. Củng cố, luyện tập
- Làm thế nào để viết tốt một văn bản đề nghị và 1 văn bản báo cáo?
5. Hướng dẫn về nhà
- Ôn nội dung bài học, làm bài tập số 2
- Sưu tầm các văn bản đề nghị và báo cáo để tự củng cố lại kiến thức
Bài trước: Giáo án: Văn bản báo cáo - Ngữ Văn lớp 7 Bài tiếp: Giáo án: Luyện tập làm văn bản đề nghị và báo cáo ( TIẾP THEO) - Ngữ Văn lớp 7