Trang chủ > Lớp 7 > Giáo án Ngữ văn 7 chuẩn > Giáo án: Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu: Luyện tập (tiếp theo) - Ngữ Văn lớp 7

Giáo án: Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu: Luyện tập (tiếp theo) - Ngữ Văn lớp 7

I. Mục tiêu bài học

1. Kiến thức

- Củng cố kiến thức về việc sử dụng cụm chủ vị để mở rộng câu

2. Kĩ năng

- Bước đầu biết cách mở rộng câu bằng cụm từ chủ- vị

- Rèn kỹ năng nhận diện, phân tích và sử dụng cách dùng cụm chủ – vị để mở rộng câu

3. Thái độ

- Có ý thức gìn giữ và phát huy sự giàu, đẹp của Tiếng Việt.

II. Chuẩn bị tài liệu

1. Chuẩn bị của giáo viên

- Giáo viên soạn bài, chuẩn bị sách giáo khoa, sách giáo viên, tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng, các sách tham khảo có liên quan đến bài học.

2. Chuẩn bị của học sinh

- Chuẩn bị bài, trả lời các câu hỏi bài tập sách giáo khoa.

III. Tiến trình tổ chức dạy học

1. Ổn định tổ chức

- Kiểm tra sĩ số:

2. Kiểm tra đầu giờ

Câu hỏi: Em hãy cho biết thế nào là dùng cụm từ chủ vị để mở rộng câu? Nêu ví dụ?

Câu hỏi: Nêu các trường hợp dùng cụm tư chủ – vị để mở rộng câu? Cho ví dụ?

3. Bài mới

- Các em đã được học cách mở rộng câu bằng các cụm Chủ - Vị bài học này chúng ta cùng làm các bài tập luyện tập.

Hoạt động của giáo viên và học sinhKiến thức cần đạt

Hoạt động 1. Hướng dẫn học sinh củng cố lí thuyết:

Hỏi: Thế nào là dùng cụm chủ vị để mở rộng câu?

I. Lý thuyết

1. Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu là: Khi nói (hoặc viết) có thể sử dụng những cụm từ có hình thức giống câu đơn bình thường, gọi là cụm chủ - vị (cụm Chủ - Vị), làm thành phần của câu hoặc của cụm từ để mở rộng câu.

Hỏi: Nêu các trường hợp dùng cụm chủ vị để mở rộng câu?

2. Các trường hợp dùng cụm chủ vị để mở rộng câu:

- Các thành phần như chủ ngữ, vị ngữ và các phụ ngữ trong cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ đều có thể được cấu tạo bằng cụm chủ vị.

Hoạt động 2. Hướng dẫn học sinh củng cố lí thuyết:

- Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập 1.

Câu hỏi: Chỉ ra các cụm chủ vị mở rộng trong câu?

II. Luyện tập:

Bài tập1:

a) - Khí hậu nước ta / ấm áp

=> Cụm Chủ - Vị làm chủ ngữ

- Ta quanh năm/ trồng trọt, / thu hoạch bốn mùa

C / V1 / V2

=> Cụm C - V1, V2 làm phụ ngữ cho cụm động từ “Cho phép” - BN

b)- Các thi sĩ /ca tụng.... đẹp

C / V

-.. tiếng chim /kêu, tiếng suối/ chảy…

C / V / C / V

=> Cụm C - V làm phụ ngữ cho danh từ “khi 1”

c)- Những tục lệ tốt đẹp ấy/ mất dần => Bổ ngữ 1

- những nhận thức bóng bảy, hào nhoáng và thô kệch / bắt chước người ngoài => Bổ ngữ 2

- Gọi học sinh đọc và xác định yêu cầu bài tập.

- Giáo viên yêu cầu học sinh ghép các câu thành câu có cụm chủ vị mở rộng.

2. Bài tập 2:

a. Chúng em học giỏi khiến cha mẹ và thầy cô rất vui lòng.

b. Nhà văn Hoài Thanh khẳng định rằng cái đẹp là cái có ích.

c. Tiếng Việt rất giàu thanh điệu khiến lời nói của người Việt Nam ta du dương, trầm bổng như một bản nhạc.

d) Cách mạng tháng Tám thành công đã khiến cho Tiếng Việt có một bước phát triển mới, một số phận mới.

- Bài tập 3 Thực hiện như Bài tập 2 có thể thêm bớt một số từ.

3. Bài tập 3:

Câu a: Anh em hoà thuận khiến hai thân vui vầy

Câu b: Đây là cảnh một rừng thông mà ngày nay biết bao người qua lại.

Câu c: Hàng loạt vở kịch... sông Đuống…ra đời đã sưởi ấm cho ánh đèn sân khấu ở khắp mọi miền đất nước.

4. Củng cố, luyện tập

Hỏi: Nêu cách mở rộng câu bằng cách dùng cụm chủ vị

5. Hướng dẫn về nhà

- Về nhà ôn bài, vận dụng các kiến thức đã học khi viết tập làm văn, nói sao cho hợp lí

- Chuẩn bị bài: Luyện nói: Bài văn giải thích một vấn theo phần I

Cụ thể: Nhóm 1: Chuẩn bị đề a, Nhóm 2: Chuẩn bị đề b

Nhóm 3: Chuẩn bị đề c, Nhóm 4: Chuẩn bị đề d