Trả bài tập làm văn số 3 - Giáo án Ngữ Văn lớp 6

I. Mục tiêu bài học

1. Kiến thức

- Thấy được những ưu, nhược điểm trong bài làm của mình để biết cách sửa chữa, rút kinh nghiệm cho những bài viết tiếp theo.

- Luyện kỹ năng chữa bài viết của bản thân và của bạn.

- Xác định yêu cầu của đề, tìm ý, lập dàn ý.

- Củng cố phương pháp kể chuyện (kể người, kể việc) tạo cơ sở để học sinh chuẩn bị viết bài tưởng tượng.

2. Kĩ năng

- Bước đầu có kĩ năng phát hiện lỗi và sửa lỗi cho bài viết.

3. Thái độ

- Tự xác định và có thái độ đúng đắn khi trả bài viết.

II. Chuẩn bị tài liệu

1. Giáo viên

Chuẩn bị sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án, tài liệu tham khảo chuẩn kiến thức kỹ năng.

2. Học sinh

Chuẩn bị sách giáo khoa, nháp, vở ghi

III. Tiến trình tổ chức dạy học

1. Ổn định tổ chức

Kiểm tra sĩ số:

2. Kiểm tra

3. Bài mới

I. Đề bài

Em hãy kể về những đổi mởi ở quê em.

II. Yêu cầu

1. Hình thức

- Bài viết sạch sẽ, rõ ràng, diễn đạt lưu loát.

- Viết đúng yêu cầu của đề: Kể về những đổi mởi ở quê em.

2. Nội dung

- Bài viết thể hiện bố cục rõ ràng.

III. Dàn ý

1. Mở bài: giới thiệu chung về quê em và sự đổi mới.

Tôi sinh ra và lớn lên trên mảnh đất miền Trung đầy nắng và gió. Tuổi thơ tôi đã gắng bó với biết bao kỉ niệm nơi đây. Nhiều năm trôi qua, quê hương tôi đã có những sự đổi khác và mới mẻ. những đổi thay cần phải có để phù hợp với cuộc sống hiện đại ngày nay. Sự đổi mới rất đáng kinh ngạc của quê tôi.

2. Thân bài

2.1. Quê tôi trước đổi mới

a. Cơ sở hạ tầng

- Nhà: nhỏ bé, lụp xụp, cũ kĩ;

- Đường: đường đất; nhỏ; bùn lầy;...

- Trường học: lụp xụp; bất tiện; mái ngói cũ;...

- Chợ: diện tích nhỏ; ích hàng hóa; ít người mua bán;...

b. Đời sống con người:

- Người dân vất vả và lam lũ quanh năm

- Chủ yếu là làm nông

- Thu nhập rất thấp

- Trẻ em không được đến trường, phải nghỉ học sớm; rơi vào các tệ nạn xã hội;...

2.2 Quê tôi sau đổi mới:

a. cơ sở hạ tầng:

- Nhà cửa được xây mới rộng rãi, khang trang, có nhiều nhà cao tầng;...

- Đường xá được làm mới, rộng, thuận tiện cho việc đi lại

- Chợ: đông vui, tấp nập, rất nhiều người mua và bán; lúc nào cũng nghe xe cộ náo nhiệt

- trường học: trường cũ được sửa sang, nhiều ngôi trường mới được xây thêm... , phòng học có đèn, có quạt, nhìn mới toanh, có tòa nhà cao;..

- Xây dựng thêm ngân hàng, bệnh viện, công viên;.. rất khang trang và tiện nghi, thích hợp để phục phụ cho con người.

b. Đời sống con người:

- Đời sống con người được cải thiện, chất lượng sống tốt và thoải mái hơn

- Trong nhà sắm sửa thêm nhiều đồ dùng công nghệ tiện nghi như: ti vi; tủ lạnh; máy giặt;...

- Trẻ em được đến trường và giáo dục tốt hơn

- Người dân được khám chưa bệnh tại bệnh viên; vui chơi tại khu vui chơi;...

3. Kết bài: nêu suy nghĩ và cảm nhận của em về sự dổi mới của quê hương

- Quê em có rất nhiều sự đổi mới

- Em rất yêu quê em

- Em sẽ cố gắng học hành chăm chỉ để mai này xây dựng quê hương ngày một giàu đẹp hơn

IV. Thang điểm:

- Điểm 9 -10: Có giọng kể, cảm xúc thực sự, trình bày rõ ràng, sạch sẽ không sai lỗi chính tả.

- Điểm 7 - 8: Bài viết đúng thể loại, đáp ứng đầy đủ yêu cầu trên, sai không quá 5 - 6 lỗi chính tả.

- Điểm 5-6: Bài viết chưa thật hoàn chỉnh về nội dung, thiếu cảm xúc, đôi chỗ câu văn còn lủng củng, còn mắc vài lỗi chính tả, diễn đạt.

- Điểm 3 - 4: Bài viết lan man, trình bày không khoa học, còn mắc nhiều lỗi chính tả.

- Điểm 1 - 2: Bài viết quá sơ sài, không đúng yêu cầu về thể loại.

V. Nhận xét ưu, nhược điểm:

+ Ưu điểm: Biết cách trình bày, bố cục tương đối rõ ràng. Hiểu các yêu cầu của đề.

- Biết kết hợp xen kẽ hai ngôi kể, thứ tự kể trước, sau.

- Một số bài viết có nội dung hay và giàu cảm xúc.

+ Nhược điểm: Một số bài dùng từ, diễn đạt còn lủng củng.

- Nội dung một số bài nội dung còn sơ sài, chưa có cảm xúc, thiên về tả nhiều hơn kể.

IV- Chữa bài:

1. Bố cục chưa rõ mở, thân, kết.

2. Lỗi chính tả:

4. Củng cố, luyện tập

- Nhận xét giờ học.

5. Hướng dẫn học ở nhà

- Học bài, hoàn thiện các bài tập.

- Soạn bài: Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng