Luyện tập kể chuyện tưởng tượng - Giáo án Ngữ Văn lớp 6

- Đọc đề bài sách giáo khoa.

- Em hãy xác định yêu cầu của đề bài về thể loại, nội dung, phạm vi?

- Dàn bài của bài văn kể chuyện gồm có mấy phần? Ta cần viết những gì trong phần mở bài?

- Mười năm nữa em bao nhiêu tuổi? Khi đó em đang học đại học hay đi làm?

- Em về thăm trường nhân dịp nào?

- Tâm trạng của em trước khi về thăm trường như thế nào?

- Mái trường có gì thay đổi sau mười năm?

- Các thầy cô giáo trong mười năm như thế nào? Thầy cô giáo cũ có còn nhận ra em không? Em và thầy cô đã gặp gỡ và trò chuyện với nhau ra sao?

- Gặp lại các bạn cùng lớp em có suy nghĩ và tâm trạng như thế nào?

- Phút chia tay diễn ra như thế nào?

- Em có suy nghĩ gì sau lần về thăm trường?

- Gọi học sinh đọc đề bài.

- Tìm ý và lập dàn ý cho đề bài.

- Mở bài cần nêu ý gì?

- Thân bài cần kể ra sao?

- Kết bài nêu nội dung gì?

Đề bài 1: Kể chuyện mười năm sau em về thăm lại mái trường mà hiện nay đang học. Hãy tưởng tượng những thay đổi có thể xảy ra.

1. Tìm hiểu đề:

- Thể loại: kể chuyện tưởng tượng (kể việc)

- Nội dung: Chuyến thăm ngôi trường cũ sau mười năm.

- Phạm vi: tưởng tượng về tương lai của ngôi trường sau mười năm.

2. Lập dàn bài:

a. Mở bài:

- Giới thiệu về bản thân: tên, tuổi, nghề nghiệp.

- Thăm trường nhân ngày hội trường 20 - 11.

b. Thân bài:

- Tâm trạng trước khi về thăm trường: tâm trạng bồi hồi, háo hức..

- Cảnh trường lớp sau mười năm có sự thay đổi:

+ Phòng học, phòng giáo viên được tu sửa khang trang, sạch đẹp với những trang thiết bị hiện đại.

+ Các hàng cây lớn lên xanh tốt toả bóng mát rợp cả sân trường.

+ Xung quanh sân trường các bồn hoa, cây cảnh được cắt tỉa tỉ mỉ, công phu.

- Thầy cô giáo cũ mái đầu nay đã điểm bạc, có thêm nhiều thầy cô giáo mới.

- Gặp lại thầy cô em vui mừng khôn xiết, thầy cô cũng vô cùng xúc động khi gặp lại học trò cũ. Thầy trò hỏi thăm nhau rối rít.

- Các bạn cũng đã trưởng thành, người đi học, người đi làm. Chúng em quấn quýt ôn lại chuyện cũ.

+ Hỏi thăm nhau về cuộc sống hiện tại và lời hứa hẹn.

c. Kết bài:

- Phút chia tay đầy lưu luyến.

- Ấn tượng sâu đậm về lần thăm trường (cảm động, yêu thương, tự hào).

Đề bài 2: Em hãy đóng vai một chú voi mà nơi sinh sống của nó đang bị đe dọa bởi sự biến đổi của môi trường kể lại cuộc sống của chính mình.

1. Tìm hiểu đề:

- Thể loại: kể chuyện tưởng tượng.

- Nội dung: Cuộc sống của chú voi bị đe doạ bởi sự biến đổi của môi trường.

- Phạm vi: tưởng tượng về tương lai của chú voi khi môi trường sống bị biến đổi.

2. Lập dàn bài:

a. Mở bài:

- Nhập vai một chú voi kể về cuộc sống của mình bị đe doạ khi môi trường sống đang bị biến đổi.

b. Thân bài:

- Cuộc sống của voi trước khi môi trường sống bị thay đổi.

- Môi trường sống thay đổi đe doạ cuộc sống của voi:

+ Cây cối bị chặt phá, lũ lụt xảy ra.

+ Diện tích rừng bị thu hẹp, thiếu nguồn thức ăn, thiếu không khí trong lành.

+ Con người săn bắn các loài thú rừng.

+ Cuộc sống tù túng, chật hẹp.

+ Đe doạ đến sự tồn tại của họ nhà voi nói riêng và các loài động vật hoang dã nói chung.

c. Kết bài:

- Cảm nghĩ của voi về cuộc sống hiện tại.

- Mơ ước có cuộc sống tốt đẹp trong môi trường thiên nhiên trong lành.