Buổi học cuối cùng (An-phông-xơ Đô-đê) - Giáo án Ngữ Văn lớp 6

Hoạt động 1: Đọc và tìm hiểu chú thích

- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách đọc:

- Giọng đọc chậm, xót xa và cảm động day dứt. Lời nói của thầy Ha--men cần đọc thật dịu dàng và buồn.

- Giáo viên đọc mẫu 1 đoạn

- Gọi học sinh tóm tắt và yêu cầu học sinh tóm tắt phải theo bố cục:

- Nêu những hiểu biết của em về tác giả, tác phẩm?

- Giáo viên cho học sinh giải nghĩa chú thích 2.4,6,8.

- Học sinh dựa vào sách giáo khoa giải nghĩa từ khó

I. Đọc và tìm hiểu chú thích:

1. Đọc và tóm tắt tác phẩm:

* Đọc.

* Tóm tắt theo bố cục sau:

- Phrăng trên đường đến trường

- Diễn biến của buổi học cuối cùng.

+ Cảnh lớp học và thầy Ha-men

+ Tâm trạng của Phrăng

+ Phrăng lại không thuộc bài

+ Thái độ cư xử của thầy Ha-men

+ Thầy Ha-men tiếp tục giảng bài, hướng dẫn viết tập.

- Giờ học kết thúc với hành động đột ngột của thầy Ha-men.

2. Tìm hiểu chú thích:

a. Giới thiệu tác giả, tác phẩm:

- Tác giả: An-phông-xơ Đô- đê, nhà văn chuyên viết truyện ngắn của nước Pháp thế kỉ XIX (1840 -1897)

- Tác phẩm: Truyện ngắn viết sau chiến tranh Pháp- Phổ (1870). Pháp thua trận phải cắt vùng An-dát và Lo-ren cho Phổ (Đức).

b. Giải nghĩa từ khó: Sách giáo khoa

* Hoạt động 2:. Đọc hiểu văn bản:

- Truyện gồm có những nhân vật nào? Nhân vật nào gây ấn tượng cho em nhất?

- Truyện được kể theo ngôi nào?

- Câu chuyện của thầy trò Phrăng diễn ra trong hoàn cảnh như thế nào?

- Từ đó em hiểu thế nào về tên truyện “Buổi học cuối cùng”?

- Em hiểu gì về bức tranh minh hoạ?

- Trước khi diễn ra buổi học cuối cùng, cậu bé Phrăng đã thấy những điều gì xảy ra:

- Trên đường tới trường?

- Không khí trong lớp học?

- Hãy tìm những chi tiết trong văn bản miêu tả điều đó?

- Những điều đó báo hiệu sự việc gì sắp xảy đến?

II. Đọc hiểu văn bản:

1. Tìm hiểu chung về văn bản.

- Truyện bao gồm nhiều nhân vật chính và nhân vật phụ nhưng hai nhân vật Phrăng và Ha-men đóng vai trò nổi bật nhất. giáo viên già Ha-Men gây xúc động hơn cả.

- Ngôi kể: Số 1 (Chú bé Phrăng vừa đóng vai trò là người kể chuyện, vừa là nhân vật chính).

- Hoàn cảnh: Vùng An-dát của Pháp rơi vào tay nước Phổ. Từ đây người dân sẽ không còn được học tiếng Pháp.

- Tên truyện: Có nghĩa là buổi học tiếng Pháp cuối cùng của người Pháp trên đất Pháp - Một buổi học bằng tiếng dân tộc cuối cùng.

- Bức tranh minh họa: Thầy Ha-men đang giảng bài, lũ trẻ đang chăm chú lắng nghe. Trên bảng viết chữ tiếng Pháp. Ngoài cửa có tên lính Phổ đang tập.

Bức tranh đầy đủ chi tiết tóm tắt được nội dung của truyện.

2. Phân tích chi tiết:

a. Nhân vật chú bé Phrăng:

a1. Quang cảnh chung:

- Sau xưởng cưa, lính Phổ đang tập. Nhiều người đang đọc cáo thị của nước Đức.

- Khung cảnh ắng lặng y như một buổi sáng chủ nhật.

- Lặng ngắt, thầy Ha-men dịu dàng mặc đẹp hơn mọi ngày, cả dân làng với vẻ rầu rĩ. Thầy Ha-men nói: " Hôm nay là bài học tiếng Pháp cuối cùng của các con"

=> Những điều báo hiệu:

- Vùng An – dat của Pháp đã rơi vào tay nước Đức.

- Việc học tập không được như trước nữa.

- Tiếng Pháp sẽ không được dạy.