Giáo án Ngữ văn 12: Ôn tập phần văn học Lớp 12 kì 2 (Tiết 3)

Hoạt động 3. Thực hành

Tiến hành ôn tập văn học nước ngoài

1, Vai trò tư tưởng và đặc trưng nghệ thuật của truyện ngắn "Số phận con người" của Sô-lô-khốp.

(Giáo viên yêu cầu học sinh tự đọc lại phần tổng kết bài "Số phận con người", Dựa vào đó để phát biểu thành hai ý cơ bản. Học sinh làm việc độc lập và trình bày)

II. ÔN TẬP VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI

1. Số phận con người của Sô-lô-khốp

+ Ý nghĩa tư tưởng:

"Số phận con người" của Sô-lô-khốp đã làm cho ta suy nghĩ nhiều hơn tới số phận của mỗi người cụ thể sau chiến tranh. Truyện ngắn đã khẳng định 1 lối viết mới về chiến tranh: không né tránh mất mát, không say với chiến thắng mà biết cảm thông, chia sẻ sự đau khổ tột cùng của con người sau chiến tranh. Qua đó củng cố lòng tin đối với con người. "Số phận con người" nói lên sức mạnh của lòng nhân ái, tinh thần trách nhiệm, nghị lực của con người. Tất cả các điều đó sẽ giúp đỡ con người vượt qua số phận.

+ Nét đặc sắc nghệ thuật:

"Số phận con người" có sức rung động vô tận của chất trữ tình sâu lắng. Tác giả đã sáng tạo ra một hình thức trần thuật độc đáo, xen kẽ nhịp nhàng giọng điệu của người kể (tác giả và nhân vật chính). Sự kết hợp độc đáo giữa chất trữ tình của tác giả và chất trữ tình nhân vật đã mở rộng và khơi dậy tối đa cảm xúc suy nghĩ, liên tưởng phong phú cho người đọc

2, Ở truyện ngắn Thuốc, Lỗ Tấn lên án căn bệnh nào của người Trung Quốc đầu TK XX? Đặc trưng nghệ thuật của tác phẩm?

(Giáo viên yêu cầu học sinh tự đọc lại phần tổng kết bài "Thuốc", qua đó nhằm trình bày thành hai ý chính. Học sinh làm việc độc lập và trình bày)

2. Truyện ngắn Thuốc của Lỗ Tấn

+ Lỗ Tấn lên án các căn bệnh của người Trung Quốc đầu TK XX:

- Bệnh u mê, lạc hậu của người dân.

- Bệnh xa rời quần chúng của những người cách mạng tiên phong.

+ Đặc sắc nghệ thuật của truyện ngắn:

- Cốt truyện đơn giản mà hàm súc.

- Những chi tiết, hình tượng cùng giàu ý nghĩa tượng trưng. Nhất là hình ảnh cái bánh bao tẩm máu, hình tượng con đường, hình tượng vòng hoa trên mộ Hạ Du,...

- Không gian, thời gian của truyện là 1 tín hiệu nghệ thuật có ý nghĩa.

3, Vai trò biểu tượng của đoạn trích "Ông già và biển cả" của Hê-ming-uê?

(Giáo viên hướng dẫn học sinh tư đọc lại bài Ông già và biển cả, Dựa vào đó để trao đổi. Học sinh làm việc độc lập và trình bày)

Hoạt động 4. Ứng dụng

GV: Nhận định của em về nguyên lý ″ tảng băng trôi″? chứng minh bằng việc phân tích đoạn trích ″ Ông già và biển cả″ - Hê-ming-uê.

Học sinh suy nghĩ và trình bày.

3. Đoạn trích Ông già và biển cả của Hê-ming-uê

Ý nghĩa biểu tượng của đoạn trích Ông già và biển cả của Hê-ming-uê

+ Ông lão và con cá kiếm. 2 hình ảnh có 1 vẻ đẹp song song tương đồng trong 1 tình huống căng thẳng đối lập.

+ Ông lão biểu tượng cho nét đẹp của con người trong việc theo đuổi ước mơ giản dị mà rất to lớn của đời mình.

+ Con cá kiếm là hiện thân cho tính chất kiêu hùng vĩ đại của thiên nhiên.

+ Trong mối liên hệ phức tạp của thiên nhiên với con người, thiên nhiên không phải lúc nào cũng là kẻ thù. Con người và thiên nhiên đồng thời có thể là bạn và là đối thủ của nhau. Con cá kiếm là tượng trưng cho các ước mơ vừa bình thường, giản dị nhưng lại rất khác thường, cao siêu mà ai cũng từng theo đuổi ít nhất 1 lần trong cuộc đời.

- Chứng tỏ nguyên lý "tảng băng trôi" của Hê-ming-uê. Có thể so sánh với nguyên lý "ý tại ngôn ngoại" của văn chương phương Đông.

- Phân tích, ví dụ từ đoạn trích ″ Ông già và biển cả″: đoạn ông lão Xantiagô khuất phục con cá kiếm to lớn.

- Thể hiện rõ 1 phần nổi, 7 phần chìm.

- Đề tài; ý nghĩa tư tưởng; những biện pháp nghệ thuật.

STT

Tiêu đề tác phẩm

Thể loại

Hoàn cảnh ra đời

Nội dung chinh

Nghệ thuật