Soạn bài: Luyện tập: lựa chọn trật tự từ trong câu (Soạn văn 8)
Câu 1:
a- Các trạng thái, hoạt động được liệt kê theo trình tự trước sau. Mỗi sự việc được kể chính là một khâu trong công tác vận động quần chúng, khâu này tiếp nối khâu kia:
- Đầu tiên là giải thích để quần chúng hiểu
- Sau đó là tuyên truyền rộng rãi cho quần chúng hưởng ứng.
- Tổ chức cho quần chúng thực hiện.
- Lãnh đạo để làm sao cho đúng.
- Kết quả là làm cho quần chúng được thực hành tinh thần yêu nước vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.
b- Các hoạt động được sắp xếp theo thứ bậc (việc chính- việc làm thêm).
Câu 2:
Những cụm từ in đậm nằm ở đầu câu chủ yếu có mục đích tạo thành phép lặp với câu đứng ở đằng trước để liên kết câu.
Câu 3:
Phân tích hiệu quả diễn đạt của trật tự từ trong các câu in đậm sau đây:
a- Khắc họa hình ảnh sự vật và con người trong câu (lom khom, lác đác). Biểu thị tâm trạng hoài vọng, buồn thương của tác giả (nhớ nước, thương nhà).
b- Khắc họa hình ảnh đẹp về anh vệ quốc quân.
Câu 4:
a- Làm nổi bật tên nhân vật và miêu tả các hoạt động của Bọ Ngựa.
b- Nêu cách thức tiến hành hoạt động ⇒ khắc họa tính cách kênh kiệu của Bọ Ngựa.
⇒ chọn câu b để điền.
Câu 5:
Có nhiều cách để sắp xếp trật tự từ. Cách sắp xếp của tác giả là hợp lí nhất vì nó đã đúc kết được các phẩm chất bên ngoài, hình thức dễ nhìn thấy và các phẩm chất bên trong khó thấy được của tre đúng theo thứ tự miêu tả trong bài văn.
Câu 6:
Đi bộ mang đến nhiều lợi ích cho sức khỏe. Đi bộ làm cho tinh thần sảng khoái, thư giãn và vui vẻ. Đi bộ giúp cơ thể tiêu hao phần lớn năng lượng dư thừa, góp phần làm cho cơ thể cân đối. Đi bộ giúp cho gân cốt thêm săn chắc, có sức khỏe tốt để học tập tốt hơn.
Bài trước: Soạn bài: Ông Giuốc - Đanh mặc lễ phục (Soạn văn 8) Bài tiếp: Soạn bài: Luyện tập đưa các yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn nghị luận (Soạn văn 8)