Trang chủ > Lớp 6 > Soạn Văn 6 (cực ngắn) > Soạn bài: Luyện nói kể chuyện (tiếp) (SGK Ngữ văn 6 T1/111)

Soạn bài: Luyện nói kể chuyện (tiếp) (SGK Ngữ văn 6 T1/111)

Đề 1 (SGK Ngữ văn 6 T1/111)

Mở bài:

- Giới thiệu một chuyến đi và lí do về thăm quê, về quê cùng với ai?

- Chuyến về quê đã để lại cho em ấn tượng gì?

Thân bài:

- Tâm trạng của em trước chuyến đi: háo hức, hồi hộp, không ngủ được

- Hành trình về quê: xe bắt đầu lăn bánh, đi bằng phương tiện gì, có ai đi đón không?...

- Quang cảnh ở làng quê: có thay đổi gì không?

- Hành trình thăm quê: thăm anh em họ hàng, làng xóm,...

Kết bài: Phút chia tay và cảm xúc của em

Đề 2 (SGK Ngữ văn 6 T1/111)

Mở bài:

- Chuyến đi nhân dịp nào?

- Ai tổ chức? Đoàn gồm có những ai?

- Dự định tới thăm gia đình nào? ở đâu?

Thân bài:

- Chuẩn bị trước ngày đi thăm

- Tâm trạng của em hôm trước hôm đi thăm.

- Trên đường đi → Đến nhà → quang cảnh gia đình

- Cuộc gặp gỡ và thăm viếng diễn ra như thế nào? (việc làm, lời nói, quà tặng)

- Thái độ và lời nói của các thành viên trong gia đình liệt sĩ.

Kết bài:

- Ra về và ấn tượng của em về cuộc đi thăm.

Đề 3 (SGK Ngữ văn 6 T1/111)

Mở bài:

- Giới thiệu về chuyến tham quan (di tích lịch sử nào? ) và lí do của chuyến đi

Chuyến thăm di tích lịch sử đó đã để lại trong em ấn tượng gì?

Thân bài:

- Sự chuẩn bị trước cho cuộc đi thăm: Tìm đọc các tài liệu về di tích,..

- Tâm trạng của em trước chuyến đi: háo hức, hồi hộp, không ngủ được

- Hành trình đi thăm di tích lịch sử đó

- Tả quang cảnh di tích lịch sử

- Hành trình đi thăm di tích lịch sử: Tới các khu vực nào, có những gì thú vị ở các khu vực đó?...

- Cảm xúc của bản thân khi ra về

Kết bài:

- Cảm nghĩ của bản thân sau chuyến đi: thấy lí thú và bổ ích, biết thêm được nhiều kiến thức mới…

Đề 4 (SGK Ngữ văn 6 T1 /111)

Mở bài:

- Giới thiệu về chuyến đi và lí do lên thành phố, đi cùng với ai?

- Ấn tượng của em về lần lên thành phố này?

Thân bài:

- Tâm trạng của bản thân trước chuyến đi: háo hức, hồi hộp, không ngủ được

- Hành trình lên thành phố: khởi hành, đi bằng loại phương tiện gì, có ai ra đón không?...

- Quang cảnh ở thành phố như thế nào: xe cộ, nhà cửa, phố xá, …quang cảnh đó có khác ở quê em không?

- Hành trình lên thăm thành phố của em như thế nào? Em có yêu thích thành phố đó không?

Kết bài:

- Tâm trạng của em sau chuyến đi đó

- Mong muốn củaem: Lần sau sẽ lại tiếp tục có cơ hội được đi thăm thành phố

II/ Luyện nói trên lớp
Bản 2/ Soạn bài: Luyện nói kể chuyện (tiếp) (siêu ngắn)
I. Chuẩn bị

1. Kể về một chuyến đi về quê.

Mở bài: giới thiệu về chuyến đi về quê của em

Thân bài: kể về chuyến đi về quê

a. Trên đường về:

- Em cảm thấy rất hồi hộp và háo hức vì đã lâu rồi em không về quê

- Mọi cảnh vật trên đường đi đều trở nên mới lạ, từ cái cây, con đường

- Con đường đi về quê nay đã mới và khang trang hơn

b. Khi về đến quê:

* Cơ sở vật chất:

- Mọi cảnh vật đều có sự đổi mới, từ con đường làng đến cây cối

- Nhà cửa được sửa lại và xây mới nhiều

- Đường được xây dựng rộng, khang trag và thuận tiện cho việc đi lại

- Chợ: đông vui, nhộn nhịp, rất đông người mua và bán; lúc nào cũng nghe thấy tiếng xe cộ náo nhiệt

- Trường học: trường cũ đã được sửa chữa, trường xây thêm các dãy nhà mới... , phòng học có đèn sáng, có quạt, có cả thư viện và có tòa nhà cao; …

- Xây dựng thêm bệnh viện, ngân hàng, công viên; … rất khang trang và đầy đủ tiện nghi, thích hợp để phục phụ đời sống con người.

* Đời sống con người:

- Đời sống con người nơi đây đã được cải thiện, sống thoải mái hơn

- Trong nhà người dân đã sắm sửa nhiều đồ công nghệ tiện nghi như: tủ lạnh; ti vi; máy giặt; ….

- Trẻ em được cắp sách đến trường và được dạy dỗ tốt hơn

- Người dân được khám chữa bệnh tại bệnh viên khang trang; vui chơi tại các khu vui chơi; ….

c. Khung cảnh làng quê.

- Êm ả, thanh bình.

- Cánh đồng rộng mênh mông thẳng cánh cò bay hút tầm mắt

- lũy tre làng rủ xuống ven đường.

d. Tình cảm của mọi người ở quê đối với em.

+ Mừng rỡ đón chào.

+ Tặng quà, dẫn đi chơi, nấu các món ăn đặc sản ở quê

Kết bài:

- Cảm xúc của bản thân khi về quê.

- Mong muốn và dự định trở lại.

Đề 2: Kể về 1 chuyến thăm hỏi gia đình liệt sĩ neo đơn

Mở bài: Giới thiệu về chuyến đi thăm hỏi:

- Đi nhân dịp nào? Đi cùng ai? Đến gia đình nào?

Thân bài:

- Chuẩn bị những thứ cần thiết cho cuộc đi thăm. (Nước, quà tặng, đồ ăn,... )

- Tâm trạng của bản thân trước khi đi thăm (hồi hộp, bồn chồn, lo lắng, hào hứng,... )

- Con đường từ nhà đến gia đình liệt sĩ thế nào? Nhà của người liệt sĩ trông thế nào (Đơn sơ, giản dị,... )

- Cuộc gặp gỡ, cuộc trò chuyện đã diễn ra thế nào (nghe người liệt sĩ kể các câu chuyện về cuộc đời mình ⇒ cảm thấy khâm phục, kể chuyện học hành của bản thân,... )

- Thái độ lời nói của những thành viên trong gia đình liệt sĩ thể hiện ra sao

Kết bài: Suy nghĩ của bản thân em về cuộc thăm hỏi.

Đề 3: Kể về một chuyến ra thành phố

Mở bài: giới thiệu về một chuyến ra thành phố

Thân bài: kể về một chuyến ra thành phố

1. Kể lí do em ra thành phố là gì?

- Năm học vừa qua em đạt được thành tích tốt

- Ba mẹ đưa em đi thành phố chơi

- Thành phố cách nhà khoảng em 100km

2. Kể về ngày trước khi em ra thành phố

- Buổi tối trước ngày em đi thành phố, em cảm thấy rất hào hứng và hồi hộp

- Mẹ em đã chuẩn bị quần áo những đồ dùng cần thiết cho em

- E nằm mãi mà không thể ngủ được

- Sáng em dậy thật sớm

- Em cùng ba đi ra bến xe để bắt xe đi ra thành phố

3. Khung cảnh thành phố:

- Giao thông, nhà cửa, xe cộ, con người?

- Điều khiến em bị hấp dẫn ở khung cảnh thành phố.

Kết bài: nêu cảm nghĩ của bản thân em về một chuyến ra thành phố

Đề 4: Kể về một cuộc đi thăm di tích lịch sử:

Mở bài: Giới thiệu chung về chuyến đi:

- Đi đâu? đi với ai? Nhân dịp nào?

Thân bài:

+ Kế hoạch chuẩn bị cho chuyến đi

+ Kể trình tự những nơi đã được đến thăm (hầm bẫy, nơi bàn quân sự,kho lương thực, nơi ăn uống,... )

+ Kể những thứ mà người hướng dẫn viên đã làm

+ Kể các hoạt động tìm hiểu lịch sử (trò chơi, giải đáp,... )

+ Tâm trạng của bản thân

Kết bài:Cảm nghĩ của bản thân sau chuyến đi.