Trang chủ > Lớp 6 > Soạn Văn 6 (cực ngắn) > Soạn bài: Cụm động từ (SGK Ngữ văn 6 T1/147)

Soạn bài: Cụm động từ (SGK Ngữ văn 6 T1/147)

Câu 1 (SGK Ngữ văn 6 T1/147):

- Từ “đã”, “nhiều nơi” có tác dụng bổ sung ý nghĩa cho từ “đi”

- Từ “cũng” và cụm từ “các câu đố oái oăm để hỏi mọi người” có tác dụng bổ sung ý nghĩa cho từ “ra”

Câu 2 (SGK Ngữ văn 6 T1/147):

- Khi lược bớt đi các từ in đậm, câu văn sẽ trở nên tối nghĩa

Câu 3 (SGK Ngữ văn 6 T1/147):

+ Đang xem phim / xem.

+ Tôi đang xem phim. / Tôi xem.

Nhận xét: Cụm động từ hoạt động trong câu giống như 1 động từ

II. Cấu tạo của cụm động từ

Câu 1 (SGK Ngữ văn 6 T1/148):

Phần trướcPhần trung tâmPhần sau

Đã

Cũng

Để

đi

ra

hỏi

nhiều nơi

các câu đố oái oăm

mọi người

Câu 2 (SGK Ngữ văn 6 T1/148):

- Những phụ ngữ trước bổ sung cho động từ trung tâm mang ý nghĩa chỉ:

+ Quan hệ thời gian: đang, đã, sẽ, …

+ Tiếp diễn tương tự: còn, vẫn, cứ, …

+ Ngăn cản hoặc khuyến khích hoạt động: chớ, hãy, đừng, nên,..

+ Phủ định hoặc khẳng định hoạt động: không, …

- Những phụ ngữ sau bổ sung nghĩa cho động từ trung tâm ý nghĩa chỉ:

+ Đối tượng, địa điểm, hướng: lên, này, xuống, …

+ Thời gian, nguyên nhân, mục đích

+ Phương tiện và cách thức hành động

III. Luyện tập

Câu 1 (SGK Ngữ văn 6 T1/148):

a. Còn đang đùa nghịch ở sân sau.

b. Yêu thương Mị Nương hết mực.

- Muốn kén cho con gái một người.... xứng đáng.

c. Đành tìm cách..... thông minh nọ.

- Có thì giờ đi xin ý kiến em..... nọ.

- Đi hỏi ý kiến cậu bé thông minh nọ.

Câu 2 (SGK Ngữ văn 6 T1/149):

Phần trướcPhần trung tâmPhần sau
còn đangđùa nghịchở sân sau
yêu thươngMị Nương hết mực
muốnkéncho con gái một người chồng thật xứng đáng

Câu 3 (SGK Ngữ văn 6 T1/149):

-"Không” và "chưa" đều mang ý nghĩa phủ định.

+ “Chưa” là có nghĩa phủ định tương đối

+ “Không” là có nghĩa phủ định tuyệt đối

- Cách sử dụng 2 từ này đều cho thấy sự thông minh và nhanh trí của em bé

Câu 4 (SGK Ngữ văn 6 T1/149):

Truyện tạo nên tiếng cười có ý nghĩa phê phán những người sống thiếu chủ kiến khi làm việc, không suy xét kĩ khi nghe các ý kiến của người khác.

Bản 2/ Soạn bài: Cụm động từ (siêu ngắn)
I. Cụm động từ là gì?

1.

Từ in đậm Từ được bổ sung nghĩa
Đã, nhiều nơi đi
Cũng, các câu đố oái oăm để hỏi mọi người ra

2. Khi lược bớt đi các từ ngữ in đâm thì câu văn trở nên khó hiểu, có ý nghĩa của từ cũng bị khuyết thiếu=> những từ in đậm có tác dụng bổ sung nghĩa cho động từ và khiến cho động từ có thể biểu đạt ý trọn vẹn nhất.

3. Cụm động từ: Đang giặt quần áo.

- Đặt câu: Chị em đang giặt quần áo → cụm động từ giữ chức vị vị ngữ trong câu.

II. Cấu tạo của cụm động từ

1. Mô hình cụm động từ

Phần trước Phần trung tâm Phần sau
đã đi Nhiều nơi
cũng ra Các câu đố oái oăm để hỏi mọi người

2. Những từ ngữ có thể được làm phụ ngữ phần trước và phần sau:

- Phụ ngữ phần trước: Đã, sẽ, chớ, cũng, chưa, chẳng, đang, hãy, đừng, cũng vẫn cứ còn

- Những phụ ngữ ở phần sau: ra, vào, những từ chỉ mục đích, địa điểm, nguyên nhân….

III. Luyện tập

Bài 1-2 (trang 148 - 149 Ngữ Văn 6 Tập 1):

Câu Phần trước Phần trung tâm Phần sau
a Còn đang Đùa nghịch ở sân sau
b Yêu thương Mị Nương hết mực
kén cho Con gái một người chồng thật xứng đáng
c Đành tìm cách Giữ Sứ thần ở công quán
Để có Thì giờ
đi Hỏi Ý kiến của em bé thông minh nọ

Bài 3 (trang 149 Ngữ Văn 6 Tập 1):

- Chưa: hành động/sự việc chưa từng diễn ra.

- Không: hành động không xảy ra.

=> cách sử dụng 2 từ này cho thấy sự thông minh và nhanh trí của em bé.

Bài 4 (trang 149 Ngữ Văn 6 Tập 1):

Treo biển là một truyện cười tạo nên tiếng cười vui vẻ, có ý nghĩa cười chê một cách nhẹ nhàng những người làm việc mà thiếu chủ kiến, không suy xét kỹ khi tiếp thu các ý kiến đóng góp.

Cụm động từ: tạo nên tiếng cười vui vẻ; những người làm việc không có suy xét kỹ