Trang chủ
> Lớp 7
> Soạn Văn 7 (hay nhất)
> Tục ngữ về con người và xã hội - Sách giáo khoa Ngữ Văn 7
Tục ngữ về con người và xã hội - Sách giáo khoa Ngữ Văn 7
Hướng dẫn soạn bài
Câu 1 (Trang 12 Sách giáo khoa ngữ văn 7 tập 2)
Đọc kĩ văn bản và chú thích trong sách giáo khoa để hiểu câu tục ngữ
Câu 2 (Trang 12 Sách giáo khoa Ngữ Văn 7 Tập 2)
Phân tích câu tục ngữ:
Câu | Nghĩa câu tục ngữ | Giá trị câu tục ngữ | Giá trị kinh nghiệm mà câu tục ngữ diễn đạt |
1 | Con người quý giá hơn tiền bạc | Đề cao giá trị của con người | Răn dạy con người phải biết quý trọng bản thân, biết tạo lập nên giá trị tự thân |
2 | Răng, tóc là một phần thể hiện tính nết của con người | Phải biết chăm chút từng yếu tố thể hiện hình thức, tính nết tốt đẹp của con người | Rèn dũa con người từ những điều nhỏ nhặt nhất về hình thức |
3 | Dù khó khăn về vật chất vẫn phải sống trong sạch, lương thiện | Trong cảnh ngộ khó khăn vẫn cần giữ nhân cách tốt đẹp | Răn dạy con người không được tham lam, làm liều dù cho khó khăn, thiếu thốn. |
4 | Cần phải học cách ăn, nói… sao cho đúng chuẩn mực | Cần phải học các hành vi ứng xử văn hóa | Học cách ăn nói, giao tiếp lịch sự, chan hòa với mọi người. |
5 | Cần phải có thầy cô dạy dỗ, bảo ban | Đề cao vai trò, vị thế của người thầy trong giáo dục | Khuyên nhủ con người phải biết lễ nghĩa, tôn kính thầy cô |
6 | Đề cao việc học hỏi từ những người gần gũi quen thuộc như bạn bè | Không chỉ học từ thầy cô mà cần học hỏi cả ở bạn bè, những người xung quanh | Sự học không chỉ bó hẹp ở người thầy. |
7 | Con người cần phải biết yêu thương người khác giống như yêu bản thân mình | Đề cao cách ứng xử hòa ái. | Giáo dục con người về lòng yêu thương, vị tha |
8 | Phải biết nhớ công ơn người cho trái ngọt, quả lành | Phải nhớ ơn người mang lại thành quả cho mình hưởng thụ | Nghĩa cử đền ơn đáp nghĩa |
9 | Nhiều cá thể gộp lại sẽ tổng hợp được sức mạnh lớn | Khẳng định sức mạnh của tình đoàn kết | Giáo dục về lối sống tập thể, tránh lối sống cá nhân |
Câu 3 (Trang 13 Sách giáo khoa Ngữ Văn 7 Tập 2)
So sánh:
- Giống nhau: đều đề cao vai trò của việc học tập, học hỏi, chỉ có chăm chỉ học tập, biết tìm thầy giỏi mới có thể thành tài, đóng góp được công sức cho xã hội
- Khác:
+ Không thầy đố mày làm nên: Khẳng định vai trò và tầm quan trọng của người thầy trong việc giáo dục
+ Học thầy không tày học bạn: Nên mở rộng môi trường học tập, có thể học ở bất cứ đâu, học ngay từ bạn bè
- Lời khuyên răn trong hai câu tục ngữ này không mâu thuẫn, trái ngược nhau mà bổ sung cho nhau một cách chặt chẽ, hợp lý khi đề cao việc mở rộng môi trường, phạm vi học tập.
- Một số câu tục ngữ tương tự:
- Bán anh em xa mua láng giềng gần
- Xảy đàn tan nghé
- Máu chảy ruột mềm.
Câu 4 (Trang 13 Sách giáo khoa Ngữ Văn 7 Tập 2)
Diễn đạt bằng cách so sánh:
+ Học thầy không tày học bạn: quan hệ so sánh được diễn đạt qua từ “không tày”
+ Một mặt người bằng mười mặt của: Hình thức so sánh, với sự đối lập của đơn vị chỉ số lượng (một > < mười khẳng định sự quý giá của người so với của)
- Diễn đạt bằng hình ảnh ẩn dụ:
+ Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ: ẩn dụ hình ảnh con ngựa- nghĩa đen chuyển sang nghĩa bóng là con người, trong một tập thể, cá thể cần được tương hỗ, yêu thương.
+ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây: từ cây- quả nghĩa đen chuyển sang nghĩa bóng là thành tựu và người có công giúp đỡ sinh thành.
- Dùng từ và câu có nhiều nghĩa:
+ Cái răng, cái tóc là góc con người: răng, tóc được hiểu chung là những yếu tố về hình thức - hình thức nói thể hiện lối sống, phẩm cách
+ Đói cho sạch, rách cho thơm: không những đói rách không mà còn chỉ sự thiếu thốn, khó khăn nói chung Sạch, thơm chỉ việc gìn giữ nhân cách, phẩm chất.
Luyện tập
Câu hỏi (Trang 13 Sách giáo khoa Ngữ Văn 7 Tập 2): Những câu tục ngữ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa với những câu tục ngữ trong Bài 19 đã học.
Một số câu tục ngữ đồng nghĩa:
- Máu chảy ruột mềm
- Chết vinh còn hơn sống nhục
Một số câu tục ngữ trái nghĩa:
- Được chim bẻ ná, được cá quên nơm
- Trọng của hơn người
Ý nghĩa - Nhận xét
- Học sinh hiểu được ý nghĩa của những câu tục ngữ về con người và xã hội, đó là: tôn vinh giá trị con người, đồng thời đưa ra nhận xét, lời khuyên về những phẩm chất và lối sống mà con người cần phải có. Từ đó, học sinh tự đúc kết cho mình những bài học thiết thực áp dụng vào đời sống.
- Học sinh thấy được cách nói ví von, ẩn dụ giàu hình ảnh, hàm súc của những câu tục ngữ về con người và xã hội.