Phép phân tích và tổng hợp - Sách giáo khoa Ngữ Văn 9 Tập 2

- Mở bài: tác giả đòi hỏi việc cân nhắc cách ăn mặc trong cộng đồng xã hội

- Thân bài: Tác giả bàn đến vấn đề phải ăn mặc sao cho phù hợp với văn hóa, đạo đức, hợp, môi trường

- Kết bài: Rút nhận định về cách ăn mặc đẹp

- Hai luận điểm chính của văn bản:

+ Ăn mặc phù hợp với hoàn cảnh chung, phù hợp với từng công việc, hoàn cảnh

+ Ăn mặc phải phù hợp với quy chuẩn đạo đức, giản dị, hòa mình với cộng đồng

- Những biểu hiện "quy tắc ngầm" trong cách ăn mặc, tác giả kết lại vấn đề bằng phương thức lập luận tổng hợp: “Thế mới biết trang phục hợp văn hóa, hợp đạo đức, hợp môi trường mới là trang phục đẹp

Tác giả dùng lập luận làm rõ luận điểm: "Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là một con đường quan trọng của học vấn"

- Học vấn là thành tựu của nhân loại, do tích lũy dần. Sách là phương tiện lưu giữ thành tựu đó

- Nếu không lưu lại trong quá khứ thì làm lại từ đầu, do đó, có tiến có lùi