Trang chủ > Lớp 10 > Soạn văn 10 (siêu ngắn) > Soạn bài: Trình bày về một vấn đề (trang 150 sgk Ngữ văn 10 tập 1)

Soạn bài: Trình bày về một vấn đề (trang 150 sgk Ngữ văn 10 tập 1)

Câu 1:

Những bước tương ứng như sau:

(1) Bắt đầu trình bày:

- Chào các bạn. Tôi đang rất phấn khởi…

- Chào các bạn. Cảm ơn các bạn đã đến đây…

- Trước khi bắt đầu nội dung chính, cho phép tôi…

(2) Trình bày nội dung chính:

- Giờ chúng ta hãy đi vào các nội dung chính…

(3) Chuyển qua các chủ đề liên quan:

- Đã xem tất cả mọi phương án…

- Giờ chúng ta hãy chuyển sang chủ đề môi trường…

(4) Tóm tắt và kết thúc:

- Tôi muốn kết thúc bài phát biểu…

- Giờ tôi sắp kết thúc bài phát biểu…

Câu 2:

a. Dàn ý về đề tài: “Nét thanh lịch trong ứng xử hàng ngày”

- Bắt đầu trình bày:

+ Chào hỏi, tự giới thiệu: Kính chào…Hôm nay tôi vô cùng hân hạnh được nói lên những suy nghĩ của mình về đề tài: “Nét thanh lịch trong ứng xử hàng ngày”

+ Nêu vấn đề chính: Nét thanh lịch trong ứng xử hằng ngày

- Trình bày nội dung chính:

+ Thế nào là thanh lịch? Là một nét đẹp trong văn hóa truyền thống của nhân dân ta.

+ Thể hiện của thanh lịch: cách nói năng, ăn mặc, sự kính nhường…

+ Nét thanh lịch của lứa tuổi học sinh trong ứng sử hàng ngày: trung thực, thẳng thắn, lễ phép, chân thật, hòa nhã…

- Kết thúc:

+ Nhấn mạnh: thanh lịch chính là một vẻ đẹp cần thiết nhất…

+ Cảm ơn…

b. Dàn ý về đề tài: “Nghệ thuật gây thiện cảm”

- Bắt đầu trình bày:

+ Chào hỏi, tự giới thiệu: Kính chào…Hôm nay tôi rất hân hạnh khi được nói lên những suy nghĩ của bản thân mình về đề tài: “Nghệ thuật gây thiện cảm”

+ Nếu vấn đề: “Nghệ thuật gây thiện cảm”

- Trình bày nội dung chủ yếu:

+ Gây thiện cảm chính là chìa khóa dẫn đến sự thành công.

+ Các cách gây thiện cảm như: quan tâm tới người khác, gần gũi, lễ phép, vui vẻ, thân mật…

- Kết thúc:

+ Nhấn mạnh: Gây thiện cảm chính là chìa khóa dẫn tới sự thành công.

+ Cảm ơn…

c. Dàn ý về đề tài: “Thần tượng của tuổi học trò”

- Bắt đầu trình bày:

+ Chào hỏi, tự giới thiệu: Kính chào…Hôm nay tôi vô cùng hân hạnh được nói lên những suy nghĩ của mình về đề tài: “Thần tượng của tuổi học trò”

+ Nếu các vấn đề: “Thần tượng của tuổi học trò”

- Trình bày nội dung chính:

+ Khái niệm thần tượng là gì? (là người mình cảm phục, yêu mến vì nhân cách, tài năng hay năng lực đặc biệt nào đó…)

+ Thần tượng có ích như thế nào?

+ Thần tượng của giới trẻ ngày nay là gì? Là ai?

+ Quan niệm đúng về thần tượng

- Kết thúc:

+ Nhấn mạnh: Thần tượng người khác là không sai nhưng cần phải có thể hiện một cách có văn hóa…

+ Cảm ơn…

d. Dàn ý về đề tài: “Giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp”

- Bắt đầu trình bày:

+ Chào hỏi, tự giới thiệu: Kính chào…Hôm nay tôi vô cùng hân hạnh được nói lên những suy nghĩ của mình về đề tài: “Giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp”

+ Nếu vấn đề: Giữ gìn môi trường xanh - sạch - đẹp.

- Trình bày nội dung chính:

+ Mức độ ô nhiễm môi trường nặng nề và những tác hại nghiêm trọng của nó.

+ Những giải pháp để bảo vệ môi trường.

+ Mỗi người có thể làm gì để góp phần vào việc giữ gìn môi trường.

- Kết thúc:

+ Nhấn mạnh: Trái đất đang ngày một ô nhiêm trầm trọng, giữ gìn môi trường chính là trách nhiệm và nhiệm vụ của mọi người…

+ Cảm ơn, kêu gọi…

e. Dàn ý về đề tài: “An toàn giao thông là hạnh phúc của mỗi người. ”

- Bắt đầu trình bày:

+ Chào hỏi, tự giới thiệu: Kính chào…Hôm nay tôi vô cùng hân hạnh được nói lên những suy nghĩ của mình về đề tài: “An toàn giao thông chính là hạnh phúc của mỗi người. ”

+ Nêu vấn đề: An toàn giao thông chính là hạnh phúc của mỗi người.

- Trình bày nội dung chính:

+ An toàn giao thông là gì? Không làm ảnh hưởng đến người khác hoặc gián tiếp gây ra các tai nạn không đáng có trong quá trình tham gia giao thông, đi đến nơi, về đến chốn.

+ Một số bức xúc trong quá trình tham gia giao thông trong đời sống ngày nay: phóng nhanh, vượt ẩu, phương tiện giao thông không đáp ứng các thông số kĩ thuật cần thiết…

+ Cần phải có những biện pháp khắc phục:

- Kết thúc

+ Nhấn mạnh: An toàn giao thông chính là hạnh phúc của mỗi người.

+ Cảm ơn, kêu gọi…