Soạn bài: Lập kế hoạch cá nhân (trang 153 sgk Ngữ văn 10 tập 1)
Câu 1:
- Văn bản này chưa thể xem là một kế hoạch cá nhân vì:
+ Hình thức: chưa thể hiện đầy đủ kết cấu của một bản kế hoạch cá nhân (không có phần tiêu đề)
+ Nội dung: chỉ có thời gian và nội dung các công việc mà chưa có địa điểm, cách thức thực hiện và kết quả cần đạt được của công việc.
=> Do vậy chỉ nên gọi văn bản trên là bảng thời gian biểu.
Câu 2:
Bản kế hoạch chuẩn bị đại hội:
KẾ HOẠCH CHUẨN BỊ ĐẠI HỘI
CHI ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH
Chi đoàn: ….
Trường: …
Năm học: …
Công việc cụ thể như sau:
Nội dung | Cách thức tiến hành | Thời gian thực hiện |
- Dự kiến yêu cầu và lên kế hoạch chuẩn bị cho đại hội - Xin ý kiến của BCH Đoàn trường và giáo viên chủ nhiệm -Dự kiến phân công công việc +Chuẩn bị báo cáo +Trang trí +Tiếp tân +Tham luận +Văn nghệ |
- Bí thư Chi đoàn lập kế hoạch - Phó bí thư chi đoàn -Bí thư -Ủy viên BCH -CLB lễ tân -Tổ trưởng -Lớp phó học tập |
Hoàn thành trước 15/9 trước khi đại hội. |
Người lập kế hoạch:
Câu 3:
Bảng kế hoạch cá nhân về việc học thêm tin học có thể được lập như sau:
Nội dung công việc | Thời gian | Địa điểm | Dự kiến kết quả |
Tập gõ bàn phím |
- Lí thuyết: một ngày, vào các buổi chiều từ 13h30 – 15h30 -Thực hành: 3 ngày, vào các buổi tối từ 16h – 19h |
-Tại lớp -Tại nhà |
Nắm vững được kĩ thuật đánh máy 10 ngón. |
Vẽ bảng, biểu |
-Lí thuyết: 2 ngày, vào các buổi chiều từ 15h – 17h -Thực hành: 3 ngày, các buổi tối từ 18h – 20h |
-Học tại lớp -Tự học ở nhà |
Vẽ thành thạo các bảng và biểu đơn giản. |
Trang trí văn bản, sử dụng các kiểu chữ, … |
-Lí thuyết: 2 ngày, vào các buổi chiều từ 15h – 17h -Thực hành: 3 ngày, các buổi tối từ 18h30 – 18h30 |
-Học tại lớp -Tự học ở nhà |
Biết cách trang trí văn bản, dùng thành thạo các kiểu chữ, cỡ chữ, … |