I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- Nền công nghiệp Bắc Mĩ đã phát triển ở trình độ cao, sự gắn bó mật thiết giữa công nghiệp và dịch vụ, công nghiệp chế biến chiếm ưu thế.
- Trong công nghiệp có sự chuyển biến trong phân bố sản xuất hình thành các trung tâm dịch vụ lớn.
- Mối quan hệ giữa các nước thành viên NAFTA và vai trò của Hoa Kì trong NAFTA.
2. Kĩ năng
- Phân tích lược đồ công nghiệp Bắc Mĩ, quyết định hình thành các trung tâm kinh tế
- dịch vụ và nhu cầu hình thành khối kinh tế NAFTA.
- Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục:
- Tư duy: Thu thập, phân tích và xử lí thông tin qua bài viết về nền công nghiệp và dịch vụ Bắc Mĩ, về các thành viên, mục đích của Hiệp định mậu dịch tự do Bắc Mĩ (NAFTA). Vai trò của Hoa Kì trong NAFTA
- Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ/ý tưởng, lắng nghe/phản hồi tích cực, giao tiếp và hợp tác khi làm việc nhóm.
- Tự nhận thức: tự tin khi trình bày 1 phút.
- Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
- Thảo luận nhóm nhỏ, đàm thoại, gợi mở, trình bày 1 phút, thuyết giảng tích cực.
3. Thái độ
- Giáo dục ý thức yêu thích môn học, liên hệ thực tế.
4. Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực chung: Tự học, giải quyết vấn đề, tính toán, hợp tác, tư duy, năng lực đọc hiểu văn bản
- Năng lực chuyên biệt: Tư duy tổng hợp theo lãnh thổ, sử dụng bản đồ, sử dụng số liệu thống kê, sử dụng hình vẽ
* Tích hợp giáo dục môi trường
II. Chuẩn bị của Giáo viên & Học sinh
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Bản đồ công nghiệp Bắc Mĩ
- Một số tranh ảnh
2. Chuẩn bị của học sinh
- Sách giáo khoa.
III. Tổ chức các hoạt động học tập
1. Hoạt động khởi động
- Những điều kiện làm cho nền nông nghiệp Hoa Kì và Canađa phát triển đạt trình độ cao?
- Trình bày sự phân bố sản xuất nông nghiệp Bắc Mĩ?
2. Hoạt động hình thành kiến thức
- Các nước Bắc Mĩ không chỉ có ngành nông nghiệp tiên tiến mà công nghiệp cũng hiện đại. Trong xu hướng khu vực hóa nền kinh tế, họ đã thành lập khối Mậu dịch tự do Bắc Mĩ NAFTA để kết hợp sức mạnh của các nước thành viên. Bài học hôm nay chúng ta cùng nghiên cứu những vấn đề trên
| Hoạt động của giáo viên và học sinh | Nội dung cần đạt |
|---|
+ Hoạt động 1: (nhóm) - Thời gian: 20 phút - Thảo luận 6 nhóm – 4 phút - Nhóm 1.2: Hoa Kì - Tình hình sản xuất công nghiệp và những thay đổi trong sản xuất. Nhờ đâu có sự thay đổi? - Nhóm 3.4: Canađa - Tình hình sản xuất công nghiệp như thế nào? Có những ngành quan trọng nào? Phân bố ở đâu? - Nhóm 5.6: Mehicô - Tình hình sản xuất công nghiệp như thế nào? Có những ngành quan trọng nào? Phân bố ở đâu? - Các nhóm lẻ trả lời nhóm chẵn bổ sung. - Giáo viên nhận xét, kết luận. - Quan sát Hình 39.2 và Hình 39.3: Nhận xét về trình độ phát triển công nghiệp hàng không và vũ trụ Hoa Kì? ( Tích hợp giáo dục môi trường) | 2. Công nghiệp chiếm vị trí hàng đầu thế giới: a. Công nghiệp Hoa Kì: - Đứng đầu thế giới, có đủ các ngành chủ yếu. - Công nghiệp chế biến chiếm ưu thế. b. Công nghiệp Canađa: - Gồm khai khoáng, luyện kim, lọc dầu, chế tạo xe lửa, hóa chất… c. Công nghiệp Mêhicô: - Khai thác dầu khí, quặng kim loại màu, hóa dầu, thực phẩm …. ở Mê hi cô Xity và ven vịnh Mê hi cô. |
+ Hoạt động 2: (cá nhân) - Thời gian: 7 phút - Quan sát bảng số liệu: Cho biết vai trò của ngành dịch vụ trong nền kinh tế? - Dịch vụ hoạt động mạnh trong lĩnh vực nào? - Phân bố tập trung ở đâu? (Tài chính, ngân hàng, bảo hiểm, giao thông…phân bố ở các đô thị công nghiệp lớn, công nghiệp mới…) | 3. Dịch vụ: - Chiếm tỉ trọng cao trong cơ cấu GDP |
+ Hoạt động 3: ( cá nhân) - Thời gian: 8 phút - Học sinh đọc sách giáo khoa - NAFTA thành lập năm nào? - Gồm bao nhiêu nước tham gia? - NAFTA có ý nghĩa gì đối với các nước Bắc Mĩ? - Trong NAFTA Hoa Kì có vai trò như thế nào? | 4. Hiệp định mậu dịch tự do Bắc Mĩ - Được thành lập năm 1993 gồm Hoa Kì Canađa và Mê hi cô. - Tăng cường sức cạnh tranh trên thị trường thế giới. - Chuyển giao công nghệ, tận dụng nguồn lực và nguyên liệu ở Mêhicô. - Mở rộng thị trường nội địa và thế giới. |
3. Hoạt động luyện tập
- Nền công nghiệp Bắc Mĩ đã phát triển như thế nào?
- Trong công nghiệp có sự chuyển biến như thế nào?
- Mối quan hệ giữa các nước thành viên NAFTA và vai trò của Hoa Kì trong NAFTA ra sao?
4. Giao nhiệm vụ về nhà:
- Học bài và trả lời các câu hỏi sách giao khoa.
- Chuẩn bị bài 40: Thực hành: Tìm hiểu vùng công nghiệp truyền thống của Hoa Kì, vùng công nghiệp mới “Vành đai Mặt Trời”
- Trả lời hệ thống câu hỏi hướng dẫn sách giáo khoa.
5. Rút kinh nghiệm: