Trang chủ > Lớp 12 > Soạn Văn 12 (siêu ngắn) > Soạn bài: Viết bài làm văn số 2 - Nghị luận xã hội

Soạn bài: Viết bài làm văn số 2 - Nghị luận xã hội

Đề 1: Tuổi trẻ học đường suy nghĩ và hành động góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông

1. Mở bài

Nêu vấn đề nghị luận "Tuổi trẻ học đường suy nghĩ và hành động góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông"

2. Thân bài

- Khái quát thực trạng tai nạn giao thông: đây là một quốc nạn, số vụ tai nạn giao thông ngày càng tăng dần lên qua các năm,...

- Nguyên nhân:

+ Chủ quan: Ý thức của người tham gia giao thông chưa cao,...

+ Khách quan: Chế tài xử lí chưa nghiêm, công tác quản lí, thanh tra còn nhiều lỏng lẻo, cơ sở vật chất, đường sá còn nhiều hạn chế,...

- Hậu quả:

+ Ảnh hưởng nghiêm trọng tới sức khỏe đặc biệt như chấn thương sọ não, bại liệt,... và thậm chí bị chết ngay sau khi va chạm.

+ Tạo thành gánh nặng cho gia đình và xã hội,...

+ Thiệt hại về kinh tế

+ Gây mất trật tự an toàn xã hội

- Biện pháp:

+ Đề ra chế tài phù hợp, xử lí nghiêm những trường hợp vi phạm

+ Nâng cao chất lượng đường sá, cơ sở vật chất,...

+ Tuyên truyền, giáo dục ý thức cho người tham gia giao thông (đặc biệt tuyên truyền từ cấp bậc tiểu học,... )

+ Tổ chức các cuộc thi tìm hiểu về luật an toàn giao thông.

3. Kết bài

- Khái quát vấn đề

- Suy nghĩ của bản thân

Đề 02: Hiện nay ở nước ta có nhiều cá nhân, gia đình, tổ chức thu nhận trẻ em cơ nhỡ, lang thang kiếm sống trong các thành phố, thị trấn về những mái ấm tình thương để nuôi dạy, giúp các em học tập, rèn luyện, vươn lên sống lành mạnh, tốt đẹp.

Anh, chị hãy bày tỏ thái độ của mình trước hiện tượng đó.

1. Mở bài

Nêu vấn đề nghị luận

2. Thân bài

- Thực trạng trẻ em lang thang, cơ nhỡ ở nước ta hiện nay:

+ Số lượng những trẻ em bị bỏ rơi ngày càng gia tăng lên

+ Đối diện với nguy cơ thất học, rơi vào các tệ nạn xã hội,...

+ Bị bóc lột sức khỏe, tinh thần, nhân phẩm,...

- Nguyên nhân:

+ Do cuộc sống đói nghèo, lạc hậu

+ Bị bỏ rơi

+ Biến cố gia đình, sống thiếu tình yêu thương, sự quan tâm của bố mẹ,..

- Ý nghĩa việc xuất hiện những “mái ấm tình thương”:

+ “Mái ấm tình thương” được xây dựng ngày càng nhiều ở nước ta

+ Tạo cơ hội để trẻ em lang thang, cơ nhỡ được học tập, tương lai sẽ trở nên tươi sáng và tốt đẹp hơn.

+ Giảm bớt gánh nặng cho xã hội

+ Phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, đùm bọc, thương yêu lẫn nhau

- Biện pháp nhân rộng:

+ Tuyên truyền, nêu cao giá trị, ý nghĩa của những “mái ấm tình thương”

+ Kêu gọi sự ủng hộ của các cá nhân, tổ chức

+ Thành lập các tổ chức tình nguyện

3. Kết bài

- Khái quát vấn đề nghị luận

- Suy nghĩ của bản thân

Đề 03: Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục.

1. Mở bài

Nêu vấn đề nghị luận

2. Thân bài

- Mục đích giảng dạy: Để học sinh nắm vững những kiến thức cơ bản, khuyến khích học sinh học thật, điểm thật, tránh quay cóp, tránh suy nghĩ đi thi chỉ là lấy điểm số,...

- Thực trạng tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục ở nước ta hiện nay ngày càng gia tăng ở tất cả các tỉnh thành.

+ Một số học sinh lười học, ham chơi nhưng lại muốn được điểm cao nên xoay xở quay cóp.

- Một số số nhà trường do chạy theo thành tích cho điểm dễ, coi thi lỏng lẻo để cho học sinh quay cóp.

- Bình luận về hiện tượng:

+ Phân tích những hậu quả của hiện tượng

+ Nguyên nhân

+ Biện pháp khắc phục

3. Kết bài

- Khái quát vấn đề nghị luận

- Suy nghĩ của bản thân