Trang chủ > Lớp 12 > Soạn Văn 12 (siêu ngắn) > Soạn bài: Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận (trang 174, sgk Ngữ văn 12, tập 1)

Soạn bài: Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận (trang 174, sgk Ngữ văn 12, tập 1)

I. Luyện tập

Câu 1 (trang 174, sgk Ngữ văn 12, tập 1)

Những thao tác lập luận đã học và những đặc trưng cơ bản của từng thao tác đó như sau:

- Thao tác lập luận giải thích: cắt nghĩa một sự vật, hiện tượng, khái niệm để người khác hiểu rõ, hiểu đúng vấn đề. Giải thích trong văn nghị luận là làm cho người đọc hiểu rõ được tư tưởng, đạo lí, phẩm chất, quan hệ cần được giải thích nhằm nâng cao nhận thức, trí tuệ, bồi dưỡng tâm hồn, tình cảm.

- Thao tác lập luận phân tích: chia nhỏ đối tượng thành nhiều yếu tố bộ phận để đi sâu xem xét một cách toàn diện về nội dung, hình thức của đối tượng.

- Thao tác lập luận chứng minh: Dùng những bằng chứng chân thực, đã được thừa nhận để chứng tỏ đối tượng.

-Thao tác lập luận bình luận: bàn bạc, nhận xét, đánh giá về một vấn đề.

- Thao tác lập luận so sánh: Làm sáng tỏ đối tượng đang nghiên cứu trong mối tương quan với đối tượng khác.

- Thao tác lập luận bác bỏ: cách trao đổi, tranh luận để bác bỏ ý kiến được cho là sai

Câu 2 (trang 174)

Trong đoạn trích đã cho, tác giả đã sử dụng những thao tác lập luận là: Phân tích; Chứng minh; Bình luận; Bác bỏ

Câu 3 (trang 175)

Hướng dẫn lập đề cương:

- Bước 1: Xác định vấn đề cần trình bày

Vấn đề: Đọc sách trong giới trẻ hiện nay

- Bước 2: xây dựng đề cương trình bày

+ Giải thích: Đọc sách là gì

+ Vai trò của đọc sách trong cuộc sống của mỗi người

+ Thực trạng tình hình đọc sách trong giới trẻ hiện nay

+ Bài học nhận thức và hành động cho bản thân

- Bước 3: diễn đạt các ý đã chuẩn bị thành một bài văn

II. Luyện tập ở nhà

Câu 1 (trang 176)

Sưu tầm một số bài văn, đoạn văn như:

- Một thời đại trong thi ca (Hoài Thanh)

- Thông điệp về ngày thế giới phòng chống HIV/AIDS

- Nguyễn Đính Chiểu ngôi sao sáng trong văn nghệ dân tộc

Câu 2 (trang 176)

- Lựa chọn bài thơ mà bản thân cho là đặc sắc nhất

- Phân tích giá trị nội dung, nghệ thuật của bài thơ đó

- Đánh giá, bình luận về giá trị của bài thơ và nêu lí do tại sao lại yêu thích bài thơ đó

- Cảm nghĩ của bản thân về bài thơ