Trang chủ > Lớp 11 > Soạn Văn 11 (cực ngắn) > Soạn bài: Viết bài làm văn số 1: Nghị luận xã hội - Soạn Văn 11 (cực ngắn)

Soạn bài: Viết bài làm văn số 1: Nghị luận xã hội - Soạn Văn 11 (cực ngắn)

Đề 1 (trang 14 sgk Ngữ văn 11 Tập 1):

Dàn ý:

Mở bài

- Giới thiệu khái quát truyện Tấm Cám

- Nêu vấn đề: bài học thiện – ác trong xã hội xưa và nay

Thân bài

- Giải thích về cuộc đấu tranh giữa thiện – ác

+ Thiện: tốt đẹp, hợp với đạo đức,

+ Ác: tính hay gây đau khổ, tai họa cho người khác

=> Cuộc đấu tranh giữa thiện và ác, giữa người tốt và kẻ xấu là cuộc đấu tranh với những điều xấu, điều ác gây tai họa cho con người

- Cuộc đấu tranh giữa thiện và ác trong truyện Tấm – Cám

+ Mẹ con Cám với hành động đại diện cho cái xấu, cái ác

+ Tấm là đại diện cho “thiện” với hành động chống lại cái xấu, cái ác

- Cuộc đấu tranh giữa thiện và ác trong xã hội xưa và nay

+ Khẳng định trong xã hội cuộc đấu tranh vẫn luôn diễn ra

+ Dẫn chứng trong lịch sử: Nhiều tấm gương chống cái xấu, cái ác như: Chu Văn An, …

+ Dẫn chứng trong xã hội hiện đại: Hiệp sĩ đường phố của Sài Gòn đã hi sinh tính mạng để ngăn chặn điều ác

- Ý nghĩa của cuộc đấu tranh giữa thiện và ác, giữa người tốt và kẻ xấu: Đấu tranh với cái ác, con người được sống tốt đẹp, xã hội phát triển

- Cuộc đấu tranh thiện – ác là cuộc đấu tranh lâu dài nhưng cuối cùng điều thiện vẫn sẽ luôn giành chiến thắng

Kết bài

- Khẳng định lại vấn đề: Truyện Tấm Cám để lại những bàn luận trên nhiều khía cạnh khác nhau giữa thiện và ác

- Liên hệ bản thân

Đề 2 (trang 14 sgk Ngữ văn 11 Tập 1):

Mở bài

- Dẫn dắt vấn đề, trích dẫn ý kiến

- Nếu vấn đề: Trích dẫn trong bài kí khẳng định vai trò quan trọng của hiền tài đối với sự phát triển của đất nước

Thân bài

- Giải thích

+ Hiền tài: bề tôi tài giỏi, người có đức, có tài.

+ Nguyên khí: sức mạnh vật chất tinh thần đảm bảo sự phát triển

=> Những hiền tài đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển của đất nước

- Tại sao hiền tài là nguyên khí quốc gia? (Vai trò của người hiền)

+ Hiền tài là những người thực sự có năng lực, có thể cống hiến, đưa đất nước phát triển trên mọi lĩnh vực

+ Ngược lại, không có hiền tài, đất nước nghèo nàn, lạc hậu

- Những hiền tài đóng góp cho đất nước

+ Trong lịch sử dân tộc: Trần Quốc Tuấn, Nguyễn Trãi, Chu Văn An, …

+ Trong hiện tại: Ngô Bảo Châu, Đỗ Nhật Nam, …

- Làm sao để có nhiều hiền tài cho đất nước?

+ Có chính sách, chế độ đãi ngộ tốt cho hiền tài

+ Mỗi cá nhân ý thức trách nhiệm của mình để cống hiến cho đất nước

Kết bài

- Khẳng định lại vấn đề nghị luận

- Liên hệ bản thân

Đề 3 (trang 14 sgk Ngữ văn 11 Tập 1):

Mở bài

- Dẫn dắt vấn đề, trích dẫn ý kiến: Học đi đôi với hành

- Khẳng định phương châm ấy nêu lên mối quan hệ mật thiết giữa “học” và “hành”

Thân bài

- Giải thích

+ Học: Qúa trình tiếp thu, lĩnh hội kiến thức, điều hay lẽ phải

+ Hành: thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tế

+ Học đi đôi với hành: hai quá trình này luôn song hành cùng nhau

- Tại sao học lại phải đi đôi với hành?

+ Hành mà không học: dễ dẫn đễn khó khăn, thất bại

+ Ngược lại, học mà không hành: không kiểm nghiệm tính đúng đắn của lí thuyết, không có ý nghã đối với đời sống

=> Khẳng định học và hành phải luôn đi đôi với nhau

- Dẫn chứng

+ Nhiều bạn kĩ sư giỏi lí thuyết nhưng cơ hội thực hành ít, khi làm việc không giải quyết được nhiệm vụ của mình

+ Nhiều bạn học tiếng Anh, ngoài học ngữ pháp còn thường xuyên tham ra nơi công cộng nói chuyện với người nước ngoài => thành công

- Hướng rèn luyện:

+ Mỗi người cần hiểu mối quan hệ khăng khít giữa học và hành

+ Tích cực học tập, trau dồi tri thức, tầm hiểu biết

+ Bên cạnh đó, tích cực vận dụng những điều đã học vào thực tế cuộc sống

Kết bài

- Khẳng định lại vấn đề nghị luận

- Liên hệ bản thân