Đề kiểm tra tập làm văn số 7 lớp 8 Học kì 2 (có đáp án - Đề 1) - Ngữ Văn lớp 8

Đề bài: Viết bài văn nghị luận về truyền thống Tôn sư trọng đạo tốt đẹp của dân tộc ta.

Học sinh viết bài văn nghị luận. Yêu cầu: biết cách dùng từ, đặt câu, viết văn lưu loát. Bài văn có bố cục đầy đủ 3 phần, hành văn lưu loát, sinh động. Về cơ bản, cần phải nêu được các nội dung sau:

a. Mở bài (0.5đ)

- Giới thiệu về vấn đề cần nghị luận: truyền thống tôn sư trọng đạo tốt đẹp của dân tộc.

b. Thân bài (9đ)

- Giải thích (2đ):

+ Tôn sư: (tôn: là tôn trọng, kính trọng và đề cao; sư: là thầy dạy học, dạy người, dạy chữ). Vậy tôn sư là biết tôn trọng, kính trọng và đề cao vai trò của người thầy trong quá trình học tập và trong cuộc sống.

+ Trọng đạo: (trọng: coi trọng, tôn trọng; đạo: đạo lí, con đường làm người, đạo đức, đạo lí truyền thống tốt đẹp của con người). Vậy trọng đạo: là tôn trọng, kính trọng người thầy– người truyền dạy kiến thức, đạo đức cho chúng ta.

→ Câu tục ngữ nói lên một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta: đề cao, tôn trọng, biết ơn nhưng người thầy, người tuyền đạt kiến thức, điều hay lẽ phải, truyền đạt những đạo lí cho học trò.

- Phân tích – chứng minh (5đ):

+ Câu nói ngắn gọn, súc tích nhằm mục đích khuyên dạy con người biết sống theo lẽ phải: trân trọng, biết ơn người thầy. Đó là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta có từ xưa đến nay.

+ Trong kho tàng văn học dân gian và văn học viết của dân tộc ta cũng có không ít những câu ca dao, tục ngữ, những tác phẩm viết để đề cao tình thầy trò và vai trò của người thầy, đồng thời giáo dục cho con người biết cách cư xử đúng mực trong mối quan hệ thầy - trò:

“Không thầy đố mày làm nên”

“Muốn sang thì bắc cầu Kiều/ Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy”

+ Trong lịch sử dân tộc ta cũng có những bậc thầy vĩ đại, là người khai sáng cho rất nhiều thế hệ học trò như Chu Văn An, Hồ Chí Minh. Chúng ta luôn nhớ về các vị ấy bằng tất cả tấm lòng biết ơn, trân trọng.

- Bình luận (2đ):

+ Tôn sư trọng đạo là câu nói ngắn gọn, đúng đắn, đúc kết kinh nghiệm của nhân dân trong lẽ sống, giúp con người sống đúng, sống có đạo đức, biết cách ứng xử sao cho phải đạo trong mối quan hệ thầy – trò.

+ Có nhiều người sống đúng với lời dăn dạy trên nhưng cũng có không ít những con người vô tình lãng quên đi truyền thống tốt đẹp đó của dân tộc, không tôn trọng, lễ phép với thầy cô.

+ Rút ra bài học cho bản thân em và bài học về việc giữ gìn, tiếp nối truyền thống tốt đẹp đó của dân tộc mình.

c. Kết bài (0.5đ)

- Khẳng định lại giá trị của câu tục ngữ