Trang chủ > Lớp 8 > Đề kiểm tra Ngữ Văn 8 (có đáp án) > Đề kiểm tra 1 tiết Tiếng Việt lớp 8 Học kì 2 (có đáp án - Đề 4) - Ngữ Văn Lớp 8

Đề kiểm tra 1 tiết Tiếng Việt lớp 8 Học kì 2 (có đáp án - Đề 4) - Ngữ Văn Lớp 8

Đề kiểm tra 90 phút Học kì 2
Môn: Ngữ Văn lớp 8
Thời gian làm bài: 90 phút
(Đề 4)
I. Trắc nghiệm (3 điểm)
1. Phần in đậm trong câu nói: “Thôi thôi... hừ hừ... Em xin vái cả sáu tay. Anh đừng trêu vào” thực hiện hành động nói nào?
a. Hành động trình bày
b. Hành động bộc lộ cảm xúc
c. Hành động hứa hẹn
d. Hành động điều khiển
2. Trật tự ở câu nào trong các câu dưới đây thể hiện thứ tự trước sau của các hành động?
a. Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù
b. Dốc lên khúc khuỷu, dốc thăm thẳm
c. Chị Dậu xám mặt, vội vàng đặt con xuống đất, chạy đến đỡ tay hắn
d. Người ta đến cũng phải có bát nước, miếng trầu mới tươm tất chứ
3. “Đừng vội vã thế cháu ơi, đến trừng lúc nào cũng còn là sớm” là câu cầu khiến dùng để:
a. Khuyên bảo b. Ra lệnh c. Yêu cầu d. Đề nghị
4. Câu nói: “Chị phải ở nhà với em! Em không cho chị sang nhà cụ Nghị. Nếu chị sang nhà cụ Nghị rồi thì em chơi với ai” thể hiện vai giao tiếp nào của nhân vật tham gia giao tiếp?
a. Quan hệ thân – sơ
b. Quan hệ trên – dưới
c. Quan hệ ngang hàng
5. Trong các câu sau, câu nào mắc lỗi về mặt lô – gic?
a. Khi con tu hú là một bài thơ hay của Tố Hữu
b. Nhà thơ Tế Hanh đã để lại nhiều bài văn hay về quê hương
c. Cô tôi chưa dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ khóc không ra tiếng
d. Lão cố làm ra vẻ vui vẻ
6. Trong các câu sau đây, câu nào không phải là câu phủ định?
a. Bức tranh này không đẹp!
b. Cụ tưởng tôi sung sướng hơn chăng?
c. Tôi không thể không đi Hà Nội vào ngày mai được.
d. Mừng à? Vẫy đuôi à?
II. Tự luận (7 điểm)
1. Câu văn sau đây mắc lỗi gì? Hãy sửa lại cho đúng?
Nước Đại Việt ta, Hịch tướng sĩ, Nguyễn Trãi là những áng văn chính luận xuất sắc của dân tộc. (1đ)
2. Xác định kiểu câu và hành động nói trong câu: “Thôi, u van con, u lạy con, con có thương thầy, thương u thì con đi ngay bây giờ cho u” (1đ)
3. Viết một đoạn văn ngắn phân tích vẻ đẹp của khổ thơ sau, trong đó có sử dụng 1 câu cảm thán. (5đ)
Khi con tu hú gọi bầy
Lúa chiêm đang chín trái cây ngọt dần
Vườn râm dậy tiếng ve ngân
Bắp rây vàng hạt đầy sân nắng đào
Trời xanh càng rộng càng cao
Đôi con diều sáo lộn nhào từng không...
(Khi con tu hú – Tố Hữu)
Đáp án và thang điểm
I. Phần trắc nghiệm
123456
dcabbc
II. Phần tự luận
1. Câu văn sau đây mắc lỗi gì? Hãy sửa lại cho đúng?
Nước Đại Việt ta, Hịch tướng sĩ, Nguyễn Trãi là những áng văn chính luận xuất sắc của dân tộc.
→ Lỗi không lô – gic: các thành phần của chủ ngữ không ngang hàng nhau: Nước Đại Việt ta, Hịch tướng sĩ, Nguyễn Trãi (0.5đ)
→ Sửa lại: Nước Đại Việt ta, Hịch tướng sĩ, Chiếu dời đô là những áng văn chính luận xuất sắc của dân tộc. (0.5đ)
2.
Xác định kiểu câu và hành động nói trong câu: “Thôi, u van con, u lạy con, con có thương thầy, thương u thì con đi ngay bây giờ cho u”
→ Thuộc kiểu câu cầu khiến (0.5đ)
→ Hành động yêu cầu, khuyên bảo. (0.5đ)
3.
yêu cầu học sinh viết một đoạn văn ngắn phân tích vẻ đẹp của khổ thơ, trong đó có sử dụng 1 câu cảm thán. Về cơ bản cần đảm bảo được các nội dung sau:
- Thể hiện hoài niệm của tác giả về một mùa hè thanh bình, rực rỡ được khơi nguồn từ một âm thanh quen thuộc: tiếng chim tu hú gọi bầy. Đó là âm thanh báo hiệu mùa hè đã đến, đồng thời thức tỉnh trong tâm hồn người chiến sĩ cách mạng đang ở chốn lao tù nhớ về mùa hè kỉ niệm. (1đ)
- Mùa hè hiện lên trong trẻo và căng tràn sức sống với những hình ảnh: lúa chiêm đang chín, trái cây ngọt dần, vườn dậy tiếng ve, bắp rây vàng hạt, nắng đào, trời xanh, đôi sáo diều…. bức tranh mùa hè sinh động với đầy đủ màu sắc và âm thanh (1đ)
- Thể hiện tâm hồn tinh tế, nhạy cảm của nhà thơ kết hợp cùng với trí tưởng tượng phong phú đã tạo nên bức tranh mùa hè tự do, khoáng đạt, bay bổng. (1đ)
- Thể hiện tình yêu thiên nhiên tha thiết, tình yêu cuộc sống, khát khao tự do, yên bình của nhà thơ. (0.5đ)
- Thể thơ lục bát mang âm điệu ngọt ngào, bức tranh giàu hình ảnh, màu sắc, âm thanh. (0.5đ)
- Đoạn văn có sử dụng 1 câu cảm thán. (1đ)