Đề kiểm tra tập làm văn số 6 lớp 8 Học kì 2 (có đáp án - Đề 4) - Ngữ Văn Lớp 8

Đề bài: “Văn chương gây cho ta những tình cảm chưa có, luyện những tình cảm ta sẵn có”. Hãy viết một bài văn nghị luận về vấn đề trên.

Học sinh viết bài văn nghị luận. Yêu cầu: biết cách dùng từ, đặt câu, viết văn lưu loát. Bài văn có bố cục đầy đủ phần, hành văn lưu loát, sinh động. Về cơ bản, cần phải nêu được các nội dung sau:

a. Mở bài (0.5đ)

- Giới thiệu vấn đề, trích dẫn câu nói của tác giả Hoài Thanh về vai trò của văn chương đối với đời sống tình cảm của mỗi con người.

b. Thân bài (9đ)

- Giải thích (2đ):

+ Văn chương gây cho ta những tình cảm chưa có: Trong cuộc sống muôn màu muôn vẻ, văn chương giữ nhiệm vụ phản ánh cuộc sống để tạo nên các giá trị tinh thần. Tiếp xúc với tác phẩm văn chương ở nhiều nền văn học khác nhau giúp cho con người có được các cung bậc tình cảm cảm xúc đa dạng, bồi dưỡng, nhen nhóm thêm các tình cảm tốt đẹp khác mà bản thân mỗi người chưa có.

+ Luyện những tình cảm ta sẵn có: tự trong bản thân mỗi người đều có sẵn những tình cảm tốt đẹp: tình yêu quê hương đất nước, yêu gia đình…những tác phẩm văn chương viết về đề tài đó sẽ giúp rèn luyện, bổ sung, khắc sâu những tình cảm đó trong mỗi người.

→ đó là sức mạnh cũng như chức năng, nhiệm vụ thiêng liêng cao cả của văn chương.

- Phân tích – chứng minh (5đ)

+ Vai trò, nhiệm vụ của văn chương trong việc nuôi dưỡng tình cảm của con người.

+ Lấy dẫn chứng về các tác phẩm văn chương có sức lay động lớn, truyền cảm hứng cho người đọc

Trong chương trình Ngữ văn 7, Học sinh đã được tiếp xúc với các tác phẩm như Hịch tướng sĩ, Nước Đại Việt ta… các tác phẩm đó giúp khắc sâu lòng yêu nước và tinh thần tự hào dân tộc; bài thơ Ngắm trăng gợi tình yêu thiên nhiên, ước muốn hòa nhập cùng thiên nhiên trong chốn lao tù đầy khổ cực của Bác..

- Bình luận (2đ)

+ Nhận định trên của tác giả Hoài Thanh hoàn toàn đúng đắn. Nó đề cao vai trò của văn chương đối với cuộc sống con người.

+ Liên hệ bản thân: văn chương đã bồi đắp cho em những tình cảm nào? Em học tập được điều gì từ các tác phẩm văn chương đó.

c. Kết bài (0.5đ)

- Khẳng định lại tính đúng đắn của nhận định.