Soạn bài: Phương pháp tả cảnh (trang 45, 46 Ngữ Văn 6 Tập 2)

Câu 1 (trang 45,46 Ngữ Văn 6 Tập 2):

Đọc các văn bản đã cho

Câu 2 (trang 46 Ngữ Văn 6 Tập 2):

Trả lời câu hỏi

a. Vì ở đây tác giả đã miêu tả nhân vật dượng Hương Thư gắn liền với hành trình vượt qua đoạn sông có thác dữ

b. Văn bản thứ 2 tả quang cảnh dòng sông Năm Căn

- Theo trình tự thoát khỏi kênh là đến sông sau đó xuôi về dòng sông Năm Căn và tiếp theo là quan sát 2 bên bờ

c. Tóm tắt các ý của từng phần

A. Mở bài (từ đầu đến màu của lũy): giới thiệu một cách tổng quát, nhấn mạnh 3 vòng lũy

B. Thân bài (tiếp theo đến không rõ):

+ miêu tả một cách cụ thể chi tiết từng lũy tre

+ phân biệt sự đặc sắc khác biệt của mỗi từng lũy tre

C. Kết bài (còn lại): nói về măng gợi ra mối quan hệ mẫu tử trong cuộc sống

- Trình tự miêu tả của tác giả trong đọan văn đó là từ khái quát đến cụ thể

Câu 1 (trang 47 Ngữ Văn 6 Tập 2):

a. Các hình ảnh tiêu biểu

- Hoạt động của cô: phát giấy thi, ghi bảng, nhìn đồng hồ, nhắc nhở học sinh, đi lại, ngồi, vừa gần gũi mà cũng rất nghiêm khắc

- Hoạt động của học trò: giở giấy loạt soạt, chăm chú làm bài, tiếng ngòi bút, gương mặt của các bạn,...

b. Theo thứ tự thời gian

- Bắt đầu phát đề

- Làm bài

- Chuông điểm hết giờ

c. Viết đoạn

- Mở bài:

Ai ai cũng có một thời học trò trong sáng, vô tư, hồn nhiên để rồi khi trưởng thành ai cũng ao ước được một lần trở về những năm tháng học trò ấy. Và tôi cũng vậy, mỗi khi nhớ về quãng thời gian tươi đẹp ấy tôi lại không thể nào quên được quang cảnh lớp học trong giờ viết bài tập làm văn.

- Kết bài

không hiểu sao mỗi lần nhớ lại cảnh lớp học trong giờ tập làm văn, tôi lại có cảm giác như nó vừa mới xảy ra. Đó là những mảnh kí ức thật sống động và thật đẹp trong cuộc đời học trò của tôi.

Câu 2 (trang 47 Ngữ Văn 6 Tập 2):

- Theo trình tự thời gian

+ bắt đầu có chuông báo hiệu ra chơi

+ trong giờ ra chơi

+ giờ ra chơi kết thúc

- Đoạn văn tham khảo

Tùng.... tùng... tùng tiếng trống trường vang lên báo hiệu giờ ra chơi đã đến. Từ các lớp học những bạn bạn học sinh chạy ùa ra sân trường giống như đàn ong vỡ tổ. Tiếng cười nói ồn ào hòa cùng không khí náo nhiệt được khơi lên làm tan đi cái không khí tĩnh lặng, tịch mịch của sân trường lúc trước đó. Những trò chơicủa lứa tuổi học trò cũng bắt đầu mở màn. Chỗ này thì chơi nhảy dây, chỗ kia thì đá cầu,... một nhóm bạn chơi trốn tìm cứ chạy vòng quanh sân trường. Trông mặt ai nấy cũng đỏ hây hây, thở hổn hển y như vận động viên vừa mới trải qua một cuộc thi điền kinh nào đó. Tùng... tùng... tùng ba tiếng trống trường lại vang lên một lần nữa để báo hiệu giờ ra chơi đã kết thúc. Các cô cậu học trò nhanh chóng chạy vào lớp để tiếp tục những tiết học và trả lại sự yên tĩnh cho sân trường.

Câu 3 (trang 47,48 Ngữ Văn 6 Tập 2):

- Buổi nắng sáng

- Buổi chiều có gió mùa Đông Bắc

- Ngày mưa rào

- Buổi nắng mờ

- Chiều lạnh

- Chiều nắng tàn

- Mặt trời lúc xế trưa

- Biển đổi sắc theo mây trời

- Nguyên nhân biển đẹp