Trang chủ > Lớp 6 > Soạn Văn 6 (siêu ngắn) > Soạn bài: Nhân hóa (trang 57 Ngữ Văn 6 Tập 2)

Soạn bài: Nhân hóa (trang 57 Ngữ Văn 6 Tập 2)

I. Nhân hóa là gì?

Câu 1 (trang 57 Ngữ Văn 6 Tập 2):

Phép nhân hóa trong khổ thơ đã cho

- Ông trời mặc áo giáp đen xuất trận

- Muôn nghìn cây mía múa gươm

- Kiến hành quân đầy đường

Câu 2 (trang 57 Ngữ Văn 6 Tập 2):

So sánh ta thấy khổ thơ hay hơn khi sử dụng phép nhân hóa vì đã làm cho thế giới vô tri vô giác trở nên gần gũi và có thể biểu thị được những tình cảm, suy nghĩ của con người

II. Các kiểu nhân hóa

Câu 1 (trang 57 Ngữ Văn 6 Tập 2):

Các sự vật được nhân hóa

a. Miệng, Tai, Mắt, Chân, Tay

b. Gậy tre, chông tre, tre

c. Trâu

Câu 2 (trang 57 Ngữ Văn 6 Tập 2):

Cách nhân hóa

a. Sử dụng các từ ngữ vốn dùng để gọi người để gọi vật

b. Sử dụng các từ ngữ chỉ tính chất, hoạt động của người để chỉ vật

c. Nói chuyện xưng hô với vật giống như như với người

Luyện tập

Câu 1 (trang 58 Ngữ Văn 6 Tập 2):

- Các phép nhân hóa:

+ bến cảng đông vui

+ tàu mẹ, tàu con,.... xe anh, xe em tíu tít chở hàng ra và nhận hàng về

+ tất cả đều bận rộn

- Tác dụng: nhờ có phép nhân hóa mà hoạt động của bến cảng trở nên sinh động nó đã gợi được không khí bận rộn và nhộn nhịp của chính những con người lao động nơi đây

Câu 2 (trang 58 Ngữ Văn 6 Tập 2):

- So sánh ta thấy rằng cách miêu tả ở bài 2 chỉ miêu tả về bến cảng một cách khách quan, chân thực mà không nói được tình cảm và thái độ của người viết, không tạo được sự gần gũi của các sự vật

Câu 3 (trang 58 Ngữ Văn 6 Tập 2):

- Trong 2 cách viết đã cho cách 1 dùng biện pháp nhân hóa còn cách 2 thì không

- Nên chọn cách viết 1 cho bài văn biểu cảm thì cách 2 nên áp dụng cho bài văn thuyết minh

Câu 4 (trang 59 Ngữ Văn 6 Tập 2):

Câu Kiểu nhân hóa Tác dụng
a Xưng hô với vật như với người Khiến cho núi trở nên gần gũi hơn để người nói có thể bày tỏ tâm tư và thái độ đó là bị hoàn cảnh ngăn cách không thể gặp gỡ được người thương nhớ
bSử dụng các từ ngữ vốn chỉ hoạt động tính chất của người để nói vật Khiến cuộc sống của những con vật trở nên gần gũi và sinh động hơn
c Sử dụng các từ ngữ vốn chỉ hoạt động và tính chất của người để chỉ vật Miêu tả một cách sinh động dáng vẻ dữ dội và hùng vĩ của thác nước, của cảnh vật ven sông ở đoạn thác này
d Sử dụng các từ ngữ vốn chỉ hoạt động và tính chất của người để chỉ vật Khắc họa rõ nét những mất mátđau thương mà rừng xà nu cũng như người dân đã phải hứng chịu, thể hiện sự cảm thương sâu sắc của tác giả

Câu 5 (trang 59 Ngữ Văn 6 Tập 2):

Đoạn văn tham khảo

Bầu trời hôm nay thật là đẹp và trong lành. Những nàng mây nhẹ nhàng đùa giỡn theo chị gió đi đến những miền trời xa xôi. Dọc đường chị gió còn nô đùa tinh nghịch cùng hoa lá. Những bé sương đã tỉnh giấc và đang nhảy nhót trên những chiếc lá. Từ phía chân trời xa xa, mặt trời đã khe khẽ nhô lên tỏa những tia nắng ấm áp để sưởi ấm cho muôn loài. Tất cả đã cùng tạo nên một bức tranh buổi sớm thật tuyệt vời.