Trang chủ
> Lớp 9
> Đề kiểm tra Ngữ Văn 9 (có đáp án)
> Đề kiểm tra 1 tiết Tiếng Việt lớp 9 Học kì 2 (có đáp án - Đề 1) - Ngữ Văn Lớp 9
Đề kiểm tra 1 tiết Tiếng Việt lớp 9 Học kì 2 (có đáp án - Đề 1) - Ngữ Văn Lớp 9
Đề kiểm tra 1 tiết tiếng việt Học kì 2
Môn: Ngữ Văn lớp 9
Thời gian làm bài: 45 phút
(Đề 1)
I. Trắc nghiệm (3 điểm)
1. Nối tên thành phần biệt lập ở cột A với tác dụng của chúng ở cột B sao cho phù hợp.
| A | B |
| 1. Thành phần tình thái | a. Dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến ở trong câu |
| 2. Thành phần cảm thán | b. Dùng để bổ sung thêm một số chi tiết cho nội dung chính của câu |
| 3. Thành phần gọi - đáp | c. Dùng để bộc lộ tâm lí của người nói |
| 4. Thành phần phụ chú | d. Dùng để tạo lập hoặc để duy trì quan hệ giao tiếp |
2. Điền vào dấu... từ thích hợp để hoàn chỉnh khái niệm sau về khởi ngữ:
Khởi ngữ là thành phần câu đứng trước... để nêu lên đề tài được nói đến ở trong câu.
a. Chủ ngữ b. Vị ngữ c. Trạng ngữ
3. Lựa chọn trong các từ dưới đây, từ nào dùng để diễn tả mức độ tin cậy cao nhất để hoàn thiện câu sau:
“Với lòng mong nhớ của anh, ... anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh” (Chiếc lược ngà – Nguyễn Quang Sáng)
a. Có lẽ b. Dường như c. Chắc chắn d. Chắc là
4. Hai câu văn sau sử dụng phép liên kết nào?
Cái mạnh của con người Việt Nam không chỉ chúng ta nhận biết mà cả thế giới đều thừa nhận là sự thông minh, nhạy bén với cái mới. Bản chất trời phú ấy rất có ích trong xã hội ngày mai mà sự sáng tạo là một yêu cầu hàng đầu. (Vũ Khoan – Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới)
a. Phép lặp từ ngữ b. Phép nối
c. Phép liên tưởng d. Phép thế
5. Hàm ý trong câu: “Mẹ mình đang đợi ở nhà” – con bảo – “Làm sao có thể rời mẹ mà đến được” (Mây và sóng – R. Ta – go) là:
a. Từ chối lời mời b. Đồng ý
II. Tự luận (7 điểm)
1. (5đ) Viết một đoạn văn ngắn từ 5 - 7 câu nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau, trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú:
Bỗng nhận ra hương ổi
Phả và trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về
2. (2đ) Em hiểu nghĩa tường minh và hàm ý của câu ca dao sau như thế nào?
Bao giờ chạch đẻ ngọn đa
Sáo đẻ dưới nước thì ta lấy mình.
Đáp án và thang điểm
I. Phần trắc nghiệm
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 - c; 2 – a; 3 – d; 4 - b | a | c | d | a |
II. Phần tự luận
1.
Học sinh viết được đoạn văn từ 5 – 7 câu nêu cảm nhận về khổ thơ đầu bài thơ Sang thu, trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú. (1đ)
Về cơ bản, học sinh cần phải nêu ra được những nội dung sau:
+ Bỗng nhận ra => thể hiện sự bất ngờ, ngạc nhiên, không được báo trước. (1đ)
+ Hương ổi phả (phả là một động từ mạnh) vào trong gió se, sương giăng mắc ngoài ngõ.. đều là những dấu hiệu đặc trưng báo hiệu thời khắc giao mùa, rằng thu đã về! (1đ)
+ Hình như thành phần tình thái dùng để diễn tả tâm trạng còn chưa chắc chắc. Tâm hồn nhà thơ có sự cảm nhận vô cùng tinh tế. (1đ)
→ Đoạn thơ thể hiện cảm nhận tinh tế của tác giả trước những biến đổi của đất trời trong khoảnh khắc giao mùa từ hạ sang thu. (1đ)
2.
- Nghĩa tường minh: Bao giờ con chạch đẻ ở trên ngọn cây đa và con sáo đẻ dưới nước thì nhân vật “ta” lấy “mình”. (1đ)
- Nghĩa hàm ý: là lời từ chối đi đến hôn nhân của nhân vật vì tất cả nội dung trong câu nói đều chẳng thể xảy ra (chạch sống dưới nước, chẳng thể nào đẻ con trên ngọn đa; sáo là loài chim, không thể xuống nước đẻ trứng). (1đ)