Trang chủ > Lớp 5 > Soạn Tiếng Việt lớp 5 > Tập đọc: Cửa sông (trang 75 sgk Tiếng Việt 5)

Tập đọc: Cửa sông (trang 75 sgk Tiếng Việt 5)

Nội dung chính của bài: Bài thơ nói về cửa sông, một nơi rất đặc biệt vì có nước từ biển hòa cùng nước sông tạo thành vùng nước lợ, cho tôm cá phong phú, cuộc sống ấm no cho người dân. Cửa sông là nơi giao lưu giữa đất liền, núi non với biển cả.

Câu 1 (trang 75 sgk Tiếng Việt 5): Trong khổ thơ đầu, tác giả dùng những từ ngữ nào để nói về nơi sông chảy ra biển? Cách giới thiệu ấy có gì đặc sắc?

Giải đáp:

- Trong khổ thơ đầu, nhà thơ sử dụng cách chơi chữ độc đáo để nói về nơi sông chảy ra biển, đó là các từ ngữ:

"Là cửa nhưng không then khóa, không khép lại bao giờ".

Đó là cửa sông, cùng cách nói chỉ cửa cổng, cửa nhà ở của con người. Cửa sông nơi đây có "mênh mông một vùng sông nước". Nơi ấy con sông chảy vào biển, hồ hay một dòng sông khác.

- Nhờ cách giới thiệu như vậy, tác giả muốn nói cửa sông luôn phải được thông suốt để sông và biển nối liền nhau phục vụ cho cuộc sống của nhân loại. Cách nói như vậy rất lạ, hấp dẫn người nghe.

Câu 2 (trang 75): Theo bài thơ, cửa sông là địa điểm đặc biệt như thế nào?

Giải đáp:

Theo bài thơ, Cửa sông là một địa điểm rất đặc biệt bởi vì đây là nơi sông gửi phù sa làm nên những bãi bồi, nơi biển tìm về đất liền; nơi đưa tôm cá vào sông; nơi tiễn người ra khơi, nơi con tàu chào mặt đất.

Câu 3 (trang 75): Phép nhân hóa ở khổ thơ cuối giúp nhà thơ nói lên điều gì về "tấm lòng" của cửa sông đối với cội nguồn?

Giải đáp:

Biện pháp nhân hóa trong khổ thơ cuối được viết:

- Cửa sông giáp mặt cùng biển rộng. Cửa sông chẳng dứt cội nguồn, bỗng có lúc nhớ một vùng núi non.

- Biện pháp nhân hóa này như ngầm khẳng định tình nghĩa thủy chung của cửa sông. Nó vẫn có một cội nguồn mãi mãi chảy xuống làm thành dòng sông đi qua cửa sông và hòa nhập vào biển, nhưng nó cũng giống như "nước đi ra bể lại mưa về nguồn" sẽ chẳng có nếu không có một cội nguồn từ trên cao.

Câu 4 (trang 75): Học thuộc lòng bài thơ.

Giải đáp:

Các em đọc nhiều lần bài thơ để học thuộc.