Kể chuyện: Lớp trưởng lớp tôi (trang 112 sgk Tiếng Việt 5)
Câu 1 (trang 112 sgk Tiếng Việt 5): Dựa vào lời kể của thầy, cô giáo và các tranh vẽ dưới đây, em kể lại từng đoạn câu chuyện.
Giải đáp:
* Đoạn 1 (Bức tranh 1)
Ngay từ ngày đầu tựu trường, các lớp học đều tập trung để bầu chọn lớp trưởng, lớp phó và phân tổ. Vân được cả lớp bầu làm lớp trưởng. Nhưng có một số bạn trai vẫn xì xào bàn tán, cho rằng Vân không đủ uy tín để làm lớp trưởng.
* Đoạn 2 (Bức tranh 2)
Đến giờ trả bài kiểm tra môn Địa lí, cô giáo khen Vân bài làm sạch sẽ trình bày rõ ràng và trả lời đúng hết các câu hỏi nên Vân đạt điểm Mười duy nhất của lớp. Mấy bạn trai chê bạn Vân học không giỏi, cảm thấy khá xấu hổ khi biết được kết quả bài làm của Vân, trong khi đó các bạn chỉ được 5,6 điểm.
* Đoạn 3 (Bức tranh 3)
Đến lượt trực nhật lớp, Quốc đến muộn. Trống đã đánh báo hiệu đến giờ vào lớp. Quốc chạy nhanh lao vào lớp. Quốc rất bất ngờ khi thấy lớp đã sạch sẽ, bàn ghế thẳng hàng, bảng đen đã được lau sạch... Quốc thầm cảm ơn bạn nào đã giúp mình. Sau đó, Quốc biết người giúp mình trực nhật chính là Vân.
* Đoạn 4 (Bức tranh 4)
Vào buổi chiều ngày thứ Năm, lớp được phân công làm sạch cho vườn hoa nhà trường. Cả lớp ai cũng hăng hái, tích cực hoàn thành xuất sắc phần việc của nhà trường giao. Để động viên các bạn, Vân mua kem mời các bạn cùng ăn. Quốc cảm thấy cách hành xử của Vân rất đẹp và rất tâm lý.
* Đoạn 5 (Bức tranh 5)
Vân thực sự học rất giỏi tất cả các môn, nhiệt tình với mọi phong trào của lớp và luôn là người "chị cả" đảm đang, quan tâm đến cả lớp. Vì vậy, các bạn trai cũng như các bạn gái đều phục Vân và cho rằng Vân rất xứng đáng là lớp trưởng.
Câu 2 (trang 112): Em hãy kể lại câu chuyện theo lời một nhân vật (Quốc, Lâm hoặc Vân).
Giải đáp:
Tôi xin kể về bạn lớp trưởng lớp tôi - Quốc mở đầu như thế với một nhóm bạn lớp khác.
Quốc nói chậm rãi, giọng vừa đủ nghe: Đầu năm học, lớp mình cũng như các lớp khác là tiến hành bầu lớp trưởng. Nhỏ Vân được số đông trong lớp mình bầu làm lớp trưởng. Một nhóm bạn trai tỏ ra hoài nghi về khả năng quán xuyến công việc lớp của Vân, nên dè bỉu, chê bai, bàn ra tán vào. Còn mình thì cho rằng Vân học không thực sự giỏi nên là khó lòng mà thuyết phục được cả lớp, khó lòng mà làm gương cho mọi người.
Thế rồi, một hôm trong giờ kiểm tra môn Địa lí, cô giáo khen Vân nhiều lắm vì Vân là người duy nhất đạt điểm Mười. Mình cảm thấy ngại ngùng lắm, vì mình đã hiểu không đúng khả năng học tập của Vân.
Vân là người thường giúp đỡ bạn và hăng hái với mọi phong trào của lớp.
Hôm đó, đến phiên mình trực nhật lớp, mình đến muộn. Mình lo lắng lắm. Giờ học đã đến mà lớp thì chưa quét dọn, bảng chưa lau, khăn chưa giặt... Mình hớt hải chạy thẳng vào lớp, nhưng bất ngờ thay khi lớp học đã được quét dọn sạch sẽ, bàn ghế kê ngay ngắn, bảng đen đã được lau sạch, bàn cô giáo đã có khăn trải và một bình hoa. Mình thầm cảm ơn bạn nào đã giúp mình trực nhật lớp. Sau đó mình biết được người đó chính là Vân lớp trưởng.
Vào những buổi lao động toàn trường, Vân thực sự hăng hái, tích cực và thường động viên các bạn khác làm tốt phần việc được nhà trường phân công. Cuối buổi lao động, Vân còn mua kem mời các bạn cùng ăn để động viên mọi người đã cố gắng. Những lúc như thế, trông Vân như "chị cả" của lớp vậy. Từ đó, ai trong lớp mình đều nể phục Vân, và luôn thấy rằng Vân thực sự xứng đáng là lớp trưởng khi vùa học giỏi lại rất gương mẫu.
Câu 3 (trang 112): Thảo luận về ý nghĩa của câu chuyện và bài học mà mỗi em tự rút ra sau khi nghe câu chuyện.
Giải đáp:
- Qua câu chuyện đã ca ngợi tinh thần gương mẫu của bạn trưởng lớp.
- Bài học cần rút ra khi đọc câu truyện trên là không nên có nhận xét phiến diện, vội vàng về ai đó khi mình chưa biết và hiểu rõ về họ.
Bài trước: Luyện từ và câu: Ôn tập về dấu câu (trang 110 sgk Tiếng Việt 5) Bài tiếp: Tập đọc: Con gái (trang 113 sgk Tiếng Việt 5)