Bài 59: Biện pháp đấu tranh sinh học - trang 193 Sinh học 7

Bài 59: Biện pháp đấu tranh sinh học

Trả lời câu hỏi Sinh 7 Bài 59 trang 193: Điền vào bảng sau tên thiên địch được sử dụng và tên sinh vật gây hại tương ứng

Hướng dẫn trả lời:

Bảng: Các biện pháp đấu tranh sinh học

Trả lời câu hỏi Sinh 7 Bài 59 trang 193: Em hãy giải thích biện pháp gây vô sinh để diệt sinh vật gây hại.

Hướng dẫn trả lời:

Biện pháp gây vô sinh để diệt sinh vật gây hại:

Tức là ngăn cản sự sinh sản, gia tăng số lượng của sinh vật gây hại bằng cách triệt sản con đực hay con cái. → Như vậy, sinh vật đó sẽ không sinh sản được, số lượng sinh vật sẽ giảm sút → ít gây hại.

Bài 1 (trang 195 sgk Sinh học 7): Nêu những biện pháp đấu tranh sinh học.

Hướng dẫn trả lời:

Có 4 biện pháp đấu tranh sinh học được trình bày ở bảng sau:

Bài 2 (trang 195): Nêu ưu điểm và hạn chế của những biện pháp đấu tranh sinh học. Cho ví dụ.

* Ưu điểm và hạn chế của những biện pháp đấu tranh sinh học cụ thể như sau:

Ưu điểm:

- Sử dụng đấu tranh sinh học đã mang lại những hiệu quả cao, tiêu diệt những loài sinh vật có hại, thể hiện nhiều ưu điểm so với thuốc trừ sâu, diệt chuột.

- Đảm bảo vệ sinh môi trường, không gây độc hại cho sinh vật.

- Mang lại hiệu quả kinh tế.

- Đảm bảo đa dạng sinh học.

Hạn chế:

- Thiên địch cần có điều kiện sống phù hợp.

Ví dụ: kiến vàng được sử dụng để diệt sâu hại lá cam, chúng sẽ không sống được ở những địa phương có mùa đông quá lạnh.

- Thiên địch thường có số lượng ít và sức sinh sản thấp, chỉ bắt được những con mồi yếu hoặc bị bệnh.

- Thiên địch không triệt để được sinh vật gây hại mà chỉ kìm hãm sự phát triển của chúng. Khi thiên địch kém phát triển hoặc bị tiêu diệt, sinh vât gây hại được miễn dịch, thì sinh vật gây hại lại tiếp tục phát triển.

- Một số thiên địch vừa có ích, vừa có hại như: chim sẻ bắt sâu hại nhưng chính chúng cũng ăn lúa, mạ mới gieo.