Giáo án Địa Lí 6 Bài 19: Khí áp và gió trên Trái Đất

Bước 1: Giáo viên yêu cầu học sinh dựa vào sách giáo khoa, Hình 50 (Sách giáo khoa) và kiến thức đã học cho biết:

- Khí áp là gì?

- Dụng cụ đo khí áp? Đơn vị tính?

- Các đai khí áp thấp, cao nằm ở những vĩ độ nào?

- Nhận xét sự phân bố các đai khí áp trên Trái Đất?

- Vì sao các đai khí áp không liên tục?

Bước 2: Học sinh thực hiện nhiệm vụ (nhóm đôi), trao đổi kết quả làm việc.

Bước 3: Trình bày trước lớp, các học sinh khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Giáo viêng nhận xét, bổ sung và chuẩn hóa kiến thức (kết hợp sử dụng bản đồ)

1. Khí áp, các đai khí áp trên Trái Đất

a. Khí áp:

-Sức ép của không khí lên bề mặt Trái Đất gọi là khí áp.

-Đơn vị đo khí áp là mm thủy ngân.

b. Các đai khí áp trên Trái Đất

-Khí áp được phân bố trên Trái Đất thành các đai khí áp thấp và khí áp cao từ xích đạo về cực

+Các đai áp thấp nằm ở khoảng vĩ độ 0o và khoảng vĩ độ 60oB và N

+Các đai áp cao nằm ở khoảng vĩ độ 30o B và N và khoảng vĩ độ 90oB và N (cực Bắc và Nam)

Bước 1: Giáo viên giao nhiệm vụ

Yêu cầu học sinh nghiên cứu mục 2 sách giáo khoa cho biết:

-Gió là gì? Nguyên nhân nào sinh ra gió?

- Sự chênh lệch khí áp giữa 2 vùng càng lớn thì tốc độ của gió như thế nào?

-Khi nào không có gió?

* Liên hệ: Cho học sinh xem tranh ảnh (Giáo viên đưa ra một số tranh về lợi ích, tác hại của gió), và bằng hiểu biết của bản thân, cho biết gió có ảnh hưởng như thế nào đối với sản xuất và đời sống của con người?

-Tìm hiểu các hoàn lưu khí quyển

-Yêu cầu học sinh quan sát tranh Hình 51 (Sách giáo khoa) cho biết:

-Sự chuyển động của không khí giữa các đai áp cao, áp thấp tạo thành một hệ thống gió thổi vòng tròn gọi là gì?

Giáo viên yêu cầu học sinh hoạt động nhóm dựa vào Hình 51 (sách giáo khoa) hoàn thành nội dung trong bảng mẫu sau: (4’) Các nhóm cùng nội dung

- Vì sao gió tín phong và Tây ôn đới không thổi theo hướng kinh tuyến mà hơi lệch phải (nửa cầu Bắc), lệch trái (nửa cầu Nam)?

Bước 2: Học sinh thực hiện nhiệm vụ, thảo luận nhóm trao đổi kết quả

Bước 3: Gọi 1 học sinh đại diện nhóm trình bày trước lớp, nhóm khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Giáo viên nhận xét, bổ sung và chuẩn xác kiến thức.

- Kết luận theo bảng (bảng da)

Giáo viên: do sự vận động tự quay của Trái Đất Tín phong và Tây ôn đới tạo thành 2 hoàn lưu khí quyển quan trọng nhất trên Trái Đất).

2. Gió và các hoàn lưu khí quyển

a. Gió:

- Gió là sự chuyển động của không khí từ nơi áp cao về nơi áp thấp.

- Nguyên nhân: Do sự chênh lệch khí áp giữa 2 vùng tạo ra.

b. Các hoàn lưu khí quyển