Trang chủ > Lớp 6 > Giải VBT Công nghệ 6 > Bài 14: Thực hành - Cắm hoa (Trang 44 – Giải VBT Công nghệ 6)

Bài 14: Thực hành - Cắm hoa (Trang 44 – Giải VBT Công nghệ 6)

A - CẮM HOA DẠNG THẲNG ĐỨNG

I – CHUẨN BỊ (Trang 44 – VBT Công nghệ 6)

Đặt lên bàn những loại vật liệu và dụng cụ cắm hoa đã được giáo viên dặn dò từ tiết học trước để giáo viên kiểm tra.

- Vật liệu: chọn cành lá măng hoặc thông nhỏ làm cành chính, hoa đồng tiền làm cành phụ.

- Dụng cụ: bình thấp, bàn chông hoặc mút xốp.

II – THỰC HÀNH (Trang 44 – VBT Công nghệ 6)

1. Sơ đồ cắm hoa dạng vận dụng và dạng thẳng cơ bản

Em hãy vẽ sơ đồ cắm hoa dạng vận dụng và dạng cơ bản trên bình thấp theo sự hướng dẫn của giáo viên và trong hình vẽ 2.24a, 2.26,2.27 (trong 57,59 – SGK).

Lời giải:

Dạng cơ bản:

Bài 14: Thực hành - Cắm hoa ảnh 1

Dạng vận dụng:

Bài 14: Thực hành - Cắm hoa ảnh 2

2. Cắm hoa theo quy trình (h. 25 trong SGK):

Học sinh thực hành cắm hoa dạng thẳng cơ bản theo nhóm.

3. Trưng bày bình hoa của nhóm vào đúng vị trí mà giáo viên quy định.

- Học sinh đưa ra nhận xét

- Giáo viên chấm điểm và đánh giá.

B – CẮM HOA DẠNG NGHIÊNG

I – CHUẨN BỊ (Trang 45 – VBT Công nghệ 6)

Đặt dụng cụ và vật liệu đã chuẩn bị lên bàn để giáo viên kiểm tra

- Vật liệu: chọn măng hoặc cành thông nhỏ làm cành chính, hoa đồng tiền làm cành phụ.

- Dụng cụ: bình thấp, mút xốp hoặc bàn chông.

II – THỰC HÀNH (Trang 45 – VBT Công nghệ 6)

1. Sơ đồ cắm hoa dạng vận dụng và dạng nghiêng cơ bản

Em hãy vẽ sơ đồ các cành hoa được cắm theo dạng vận dụng và dạng nghiêng cơ bản vào bình thấp theo sự hướng dẫn của giáo viên và trong hình 2.28,2.30,2.313 (trabng 69,61 – SGK)

Lời giải:

Dạng cơ bản:

Bài 14: Thực hành - Cắm hoa ảnh 3

Dạng vận dụng:

Bài 14: Thực hành - Cắm hoa ảnh 4

2. Cắm hoa theo quy trình (hình 2.29 – SGK)

Học sinh thực hành cắm hoa dạng nghiêng cơ bản theo nhóm.

3. Trưng bày bình hoa trước lớp

- Học sinh nhận xét

- Giáo viên đánh giá sản phẩm và chấm điểm.

C – CẮM HOA DẠNG TOẢ TRÒN

I – CHUẨN BỊ (Trang 46 – VBT Công nghệ 6)

Đặt dụng cụ, vật liệu đã chuẩn bị theo dặn dò của giáo viên lên bàn để giáo viên kiểm tra.

- Vật liệu: lá măng hoặc cành thông nhỏ làm cành chính, hoa đồng tiền làm cành phụ.

- Dụng cụ: bình thấp, mút xốp hoặc bàn chông.

II – THỰC HÀNH (Trang 46 – VBT Công nghệ 6)

1. Sơ đồ cắm hoa dạng toả tròn

Em hãy vẽ sơ đồ cắm hoa dạng toả tròn (hướng nhìn từ trên xuống) theo giáo viên hướng dẫn và hình 2.32 (trang 62 – SGK).

Lời giải:

Bài 14: Thực hành - Cắm hoa ảnh 5

2. Cắm hoa theo quy trình

Học sinh thực hành cắm hoa dạng toả tròn theo nhóm

3. Trưng bày bình hoa trước lớp

- Học sinh nhận xét.

- Giáo viên đánh giá sản phẩm và chấm điểm.

D – CẮM HOA DẠNG TỰ DO

I – CHUẨN BỊ (Trang 47 – VBT Công nghệ 6)

- Chọn dạng cắm, mẫu cắm (theo nhóm)

- Chuẩn bị dụng cụ và vật liệu cắm hoa phù hợp với dạng cắm đã chọn.

- Vật liệu: lá măng hoặc cành thông nhỏ làm cành chính, hoa đồng tiền làm cành phụ.

- Dụng cụ: bình thấp, mút xốp hoặc bàn chông.

II – THỰC HÀNH (Trang 47 – VBT Công nghệ 6)

1. Cắm hoa theo dạng đã lựa chọn theo quy trình

Lời giải:

Bài 14: Thực hành - Cắm hoa ảnh 6

2. Trưng bày bình hoa trước lớp

- Đại diện nhóm giới thiệu về bình hoa của nhóm.

- Các bạn đóng góp ý kiến.

- Giáo viên tổng kết, đánh giá sản phẩm và chấm điểm.