Bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội ( trang 28 Bài tập tình huống GDCD 6)
Bài 1 (trang 28 Bài tập tình huống GDCD 6): Hình thức hoạt động tập thể ở trong truyện trên là làm việc gì?
Trả lời:
Làm việc trực nhật lớp là hình thức hoạt động tập thể trong truyện trên.
Bài 2 (trang 28 Bài tập tình huống GDCD 6): Xuân và một vài bạn khác đã có các hành động xấu thế nào với Phi?
Trả lời:
Xuân và một số bạn khác đã cố tình đến quá sớm để làm trực nhật và đổ tất cả các lỗi lầm lên đầu Phi. Cụ thể, các bạn đã thưa với cô giáo rằng Phi không trực nhật, Phi lười trực nhật.
Bài 3 (trang 28 Bài tập tình huống GDCD 6): Bạn Phi có tham gia hoạt động tập thể của lớp không? Bạn Phi đã làm việc gì?
Trả lời:
Bạn Phi có tham gia hoạt động tập thể của lớp. Cụ thể, bạn Phi đã cố gắng đi thật sớm để trực nhật dù nhà bạn gặp nhiều khó khăn.
Bài 4 (trang 28 Bài tập tình huống GDCD 6): Ngoài việc làm trực nhật lớp sạch sẽ và cẩn thận, Phi còn làm việc gì để giúp các bạn trong tổ trực nhật?
Trả lời:
Ngoài việc làm trực nhật lớp sạch sẽ và cẩn thận thì Phi còn giúp đỡ các bạn trong tổ trực nhật khi các bạn gặp nguy hiểm. Cụ thể, Phi đã chạy thật nhanh về mượn bát cước số 5 rồi buộc ngay vào đầu dây 1 vòng sắt sau đó cố gắng quăng mạnh vào vòng sắt để kéo các bạn lên bờ. Việc làm của Phi đã thể hiện là một người sống có trách nhiệm với tập thể, đoàn kết và biết giúp đỡ người khác.
Em hãy rút ra bài học về đạo đức (trang 28):
Trả lời:
Cần tự giác, tích cực và sống có trách nhiệm trong tất cả công việc của tập thể.
Đấu tranh phê phán các việc làm đố kị, gây mất đoàn kết, những việc làm xấu, ích kỉ và làm hại tới người khác và tập thể.
Cần có ý thức giúp đỡ, khuyên nhủ các bạn cùng tham gia xây dựng tập thể trong sáng, đoàn kết.