Trang chủ > Lớp 8 > Giải BT Tin học 8 > Bài 7: Câu lệnh lặp - Giải BT Tin học 8

Bài 7: Câu lệnh lặp - Giải BT Tin học 8

Bài 1 (trang 59 sgk Tin học lớp 8):Cho một vài ví dụ về hoạt động được thực hiện lặp lại trong cuộc sống hàng ngày.

Bài giải:

- Hàng ngày chúng ta đi học từ thứ 2 đến 7.

- Hàng ngày đêm đến ta đều đi ngủ.

- Hàng ngày ta ăn một ngày ba bữa cơm.

Bài 2 (trang 59): Chương trình Pascal sau đây thực hiện hoạt động gì?
var i: integer; begin for i: =1 to 1000 do; end.

Bài giải:

- Chương trình trên chạy biến i từ 1 đến 1000 rồi không làm gì cả.

Bài 3 (trang 59): Hãy mô tả thuât toán để tính tổng A sau đây (n là số tự nhiên được nhập vào từ bàn phím):
Bài 3 trang 59 sgk Tin học 8 ảnh 1

Bài giải:

- Bước 1: Nhập n. Gán i=1, A: =0;

- Bước 2: A=1/i (i+2).

- Bước 3: i: = i+1;

- Bước 3: Nếu i > n thì đến bước 5, ngược lại quay về bước 2.

- Bước 4: In ra A.

- Bước 5 kết thúc vòng lặp.

Tìm hiểu mở rộng (trang 59): Ngoài lệnh lặp đã biết, Pascal còn có câu lệnh lặp tương tự, đó là:
For < biến đếm> := < giá trị đầu> downto < giá tri cuối> do < câu lệnh>

Trong câu lệnh này, ban đầu biến đếm nhận giá trị đầu. Sau mỗi lần thực hiện câu lệnh, biến đếm bị giảm đi một đơn vị và câu lệnh được lặp lại cho tới khi biến đếm bằng giá trị cuối.

Ví dụ: Đoạn chương trình sau sẽ ghi trên màn hình các số từ 100 đến 1 theo thứ tự giảm dần:


Writeln (‘Dem nguoc’); For i: =100 downto 1 do writeln (i);

Nếu sử dụng lệnh for … to, em phải làm thế nào? Tìm hiểu thêm về cách thức sử dụng câu lệnh for … downto và thể hiện trong một chương trình.

Bài giải:

- Nếu sử dụng lệnh for.. to thì chương trình đếm ngược sẽ là:

Tìm hiểu mở rộng trang 59 sgk Tin học lớp 8 ảnh 1

- Ví dụ với downto cho thuật toán ở câu 3:

Tìm hiểu mở rộng trang 59 sgk Tin học lớp 8 ảnh 2