Trang chủ > Lớp 7 > Giải BT Tin học 7 VNEN > Bài 7: Địa chỉ ô tính khi sao chép và di chuyển công thức - SGK trang 63 Tin học 7 VNEN

Bài 7: Địa chỉ ô tính khi sao chép và di chuyển công thức - SGK trang 63 Tin học 7 VNEN

A. Hoạt động khởi động

Câu 1 (SGK trang 63 Tin học 7 VNEN): Bảng tính dưới đây có ba cột Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh tương ứng là điểm thi học kì của các bạn học sinh tiêu biểu lớp 7A. Tuy nhiên, cột Tổng điểm của ba môn này chưa được tính.

1) Nhóm em hãy đề xuất công thức tính giá trị cho cột Tổng điểm

2) Tổng điểm theo công thức của nhóm em có được tự động tính lại mỗi khi thay đổi điểm các môn không?

Hướng dẫn giải:

1) Nhóm em đề xuất công thức tính giá trị cho cột Tổng điểm như sau:

+ Sử dụng máy tính cầm tay để tính sau đó điền vào bảng tính.

+ Sử dụng công thức tính mà chúng ta đã được học ở một số bài trước

…

2) Đối với cách tính Tổng điểm: Sử dụng theo công thức trên Exel thì kết quả Tổng điểm sẽ được tự động tính lại mỗi khi thay đổi điểm các môn.

B. Hoạt động hình thành kiến thức

1. Tìm hiểu địa chỉ ô tính khi sao chép công thức

a) Khi sao chép công thức từ một ô tính đến các ô tính khác thì địa chỉ ô trong công thức tại các ô tính này có còn đúng nữa không? Hãy đọc nội dung dưới để có câu trả lời.

b) Làm bài tập sau để xác định địa chỉ ô tính khi sao chép công thức:

+ Kết quả sau khi Nam thực hiện là:

2. Tìm hiểu địa chỉ ô tính khi di chuyển công thức

a) Hãy đọc nội dung dưới đây để biết kết quả di chuyển công thức và cách thực hiện thao tác di chuyển công thức.

b) Làm bài tập sau để xác định di chuyển công thức hay chèn cột là cách thực hiện đúng

Hướng dẫn giải:

+ Hai cách thực hiện của bạn Hồng và bạn Huệ đều là cách làm đúng. Bởi vì các bạn đã nêu 2 cách khác nhau để có thể tạo ra một cột mới là điểm môn Tin học. Chính vì thế chúng ta có thể áp dụng cách của một trong hai bạn.

C. Hoạt động luyện tập

Câu 1 (SGK trang 66 Tin học 7 VNEN): Bài thực hành số 1.

Hướng dẫn giải:

+ Kết quả:

Câu 2 (SGK trang 66,67): Bài thực hành số 2.

Hướng dẫn giải:

+ Kết quả:

D. Hoạt động vận dụng

Đổi độ Celsius (oC) sang độ Fahrenheit (oF)

+ Kết quả bảng chuyển đổi độ:

E. Hoạt động tìm tòi mở rộng

Em có thể dự đoán và giải thích nguyên nhân của hiện tượng này được không? Nếu được, hãy chia sẻ ý kiến của em.

Hướng dẫn giải:

+ Khi Nhân viên sơ suất xoá đi cột Số lượng thì cột Thành tiền bị lỗi bởi vì Thành tiền = (Số lượng* Đơn giá) cho nên khi mất đi cột Số lượng thì lúc này bảng tính sẽ không hiểu công thức nhập trước đó của chúng ta ở cột Thành Tiền nên nó sẽ bị báo lỗi.