Trang chủ > Lớp 6 > Giải VBT GDCD 6 > Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên (Bài 7 Giải VBT GDCD 6)

Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên (Bài 7 Giải VBT GDCD 6)

Câu 1:

Trả lời:

Qua 2 bức tranh có thể thấy được rằng rừng vô cùng quan trọng đối với con người, nó như 1 lá phổi xanh khổng lồ giúp làm sạch môi trường, thanh lọc không khí. Rừng còn có tác dụng giúp cho không khí thêm trong lành tươi mát.

Câu 2:

Trả lời:

Chúng ta cần sống hòa hợp với thiên nhiên và yêu thiên nhiên bởi vì thiên nhiên cô cùng cần thiết đối với cuộc sống của con người, bảo vệ cuộc sống cho chính mỗi chúng ta. Ta không thể sống mà không có không khí để thở, không có nước để uống, không có đất đai để sinh tồn, không có cây cối để điều hòa không khí. Vì vậy, chúng ta cần phải biết yêu, bảo vệ, sống hòa hợp và gần gũi với thiên nhiên.

Câu 3:

Trả lời:

Các việc làm của con người:

- Trồng cây gây rừng và phủ xanh đất trống đồi trọc

- Không xả rác thác ra môi trường

- Xây dựng nhiều công viên xanh

- Chăm sóc cây hoa, vườn trường

- Nước thải sinh hoạt cần phải được xử lí không xả trực tiếp ra môi trường

Câu 4:

Trả lời:

Cần thể hiện tình yêu đối với thiên nhiên và sống hòa hợp với thiên nhiên bằng cách:

- Không phá hủy môi trường, phá hoại cây cối.

- Dùng nước tiết kiệm

- Xử lí nghiêm những hành vi làm hại môi trường

- Xem thiên nhiên như những người bạn của chúng ta

Câu 5:

Trả lời:

Những người xung quanh em đã làm một số việc không đúng đối với thiên nhiên:

- Chặt cây xanh, bẻ cành, ngắt lá

- Rác thải sinh hoạt đổ ra các con sông, ngòi

- Dùng thuốc nổ để đánh bắt cá

- Ném vỏ thuốc trừ sâu ra kênh mương

- Vứt rác bừa bãi ra nơi công cộng.

Câu 6:

Trả lời:

- Bản thân em đã có ý thức bảo vệ thiên nhiên và tình yêu thiên nhiên.

- Biểu hiện:

+ Em tích cực tham gia các hoạt động trồng cây do địa phương và nhà trường tổ chức

+ Tham gia các hoạt động tình nguyện vớt rác ở những sống ngòi, kênh rạch

+ Bảo vệ và chăm sóc cây xanh

+ Giữ gìn và làm sạch cảnh quan của môi trường học tập và môi trường sống

+ Không cả rác bừa bãi ra môi trường

Câu 7:

Trả lời:

Bảo vệ thiên nhiên Phá hoại thiên nhiên

- Trồng cây, trồng hoa trong khuôn viên trường và nơi mình sinh sống

- Phân loại rác thải trước khi đi xử lí

- Vớt rác ở các nơi kênh mương, sống ngòi

- Tham gia những hoạt động bảo vệ nguồn nước và bảo vệ rừng

- Xả rác thải bừa bãi

- Nước thải sinh hoạt xả trực tiếp ra môi trường

- Chặt phá cây

- Đánh bắt cá bằng thuốc nổ

- Đốt bao bì ni lông

Câu 8:

Trả lời:

Một số địa danh có thiên nhiên đẹp và nổi tiếng:

Bãi biển Sần Sơn, Đồ Sơn, Vịnh Hạ Long, Phong Nha kẻ bàng, đất rừng phương Nam, Tam Cốc Bích Động, ...

Câu 9:

Trả lời:

Hành vi Yêu thiên nhiên Không yêu thiên nhiên
A. Thích đến các nơi nghỉ mát vào dịp mùa hè X
B. Thích đến thăm quan vịnh Hạ Long và các bãi biển của đất nước X
C. Xả nước bẩn xuống hồ X
D. Cùng bạn bè chụp nhiều ảnh bên thác nước X
E. Ủng hộ người khác săn bắn thú rừng X
F. Thờ ơ khi nhìn thấy những người phá rừng X
G. Tham gia những hoạt động ảo vệ nguồn nước, bảo vệ rừng X

Câu 10:

Trả lời:

- Tên các phong cảngh mà em đã được đi tham quan: Vịnh Hạ Long, bãi biển Sầm Sơn, Rừng Cúc Phương, Phong Nha kẻ bàng

- Cảm xúc của em: Em cảm thấy thấy vô cùng thích thú với các cảnh đẹp nơi đây, đứng trước khung cảnh thiên nhiên ở đó, bẩn thân em cảm thấy vô cùng thoải mái, thư giãn. Ngắm nhìn các cảnh đẹp đó em càng thêm yêu và tự hào về non sông đất nước

II. Bài tập nâng cao

Câu 1:

Trả lời:

a. Biểu hiện của bạn Hoài đã thể hiện thái độ không yêu thiên nhiên, không sống gần gũi và hòa hợp với thiên nhiên

b. Theo em việc đi thăm quan các danh lam thắng cảnh là điều vô cùng cần thiết cho học sinh lớp 6, giúp các em có thể mở rộng tầm mắt để chứng kiến các vẻ đẹp của non sông đất nước từ đó thêm gần gũi và yêu thiên nhiên hơn

Câu 2:

Trả lời:

Kế hoạch mà bản thân và các bạn cùng trang lứa có thể làm để góp phần vào việc bảo vệ thiên nhiên ở địa phương:

- Thời gian: Sáng chủ nhật hằng tuần

- Địa điểm: Các ngõ xóm, khu dân cư

- Công việc: Quét dọn, nhặt rác, nhổ cỏ ở các ngõ xóm, làm sạch cảnh quan môi trường sống

- Lực lượng: Các bạn học sinh trong khu xóm

Câu 3:

Trả lời:

Mùa xuân là tết trồng cây/Làm cho đất nước càng ngày càng xuân

Vì lợi ích mười năm trồng cây/Vì lợi ích trăm năm trồng người

Trên trời mây trắng như bôn/Ở dước cánh đồng bông trắng như mây

III. Truyện đọc, thông tin

a. Khu bảo tồn thiên nhiên Pù Luông đã mang lại nhiều lợi ích cho người dân sinh sống tại nơi đây:

- Lợi ích về du lịch

- Là nơi lưu giữ văn hóa và bản sắc dân tộc của địa phương

b. Đồng bào các dân tộc tại Pù Luông đã có biểu hiện rất trân trọng và sống hòa hợp với thiên nhiên: Họ giữ gìn, trân quý và phát huy các giá trị mà thiên nhiên đã mang lại cho địa phương, đối xử 1 cách nâng niu đối với các vẻ đẹp của thiên nhiên.