Trang chủ > Lớp 6 > Tập bản đồ Địa Lí 6 > Bài 2: Bản đồ. Cách vẽ bản đồ (trang 5 Tập bản đồ Địa Lí lớp 6)

Bài 2: Bản đồ. Cách vẽ bản đồ (trang 5 Tập bản đồ Địa Lí lớp 6)

Bài 1 (trang 5 Tập bản đồ Địa Lí lớp 6): Hãy quan sát hình trong 1 (bài 1 ở trang 3) và trong hình 1 (bài 2 ở trang 4):

- So sánh và nhận xét hình dạng của những đường kinh tuyến ở 2 bản đồ nêu trên.

- Nhận xét diện tích và hình dạng của các lục địa trong hình 1 (bài 1 trang 3) và ở hình 1 (bài 2). Diện tích và hình dạng của những lục địa ở bản đồ nào tương đối gần đúng với diện tích và hình dạng của các lục địa thể hiện trên quả địa cầu?

- Em hãy cho biết tại sao trên bản đồ ở hình 1 (bài 2), đảo Grơnlen lại có hình dạng to gần bằng lục địa Nam Mĩ?

Lời giải:

- So sánh và nhận xét về hình dạng của các đường kinh tuyến ở 2 bản đồ nêu trên: Hình dạng những đường kinh tuyến ở 2 bản đồ nêu trên không giống nhau. - Hình 1 (bài 1 trang 3): Kinh tuyến giữa là đường thẳng, những kinh tuyến còn lại là các đường cong, có chiều lõm hướng về phía kinh tuyến giữa. - Hình 1 (bài 2 trang 4): Các kinh tuyến là những đường thẳng song song và bằng nhau.

- Diện tích và hình dạng của các lục địa ở bản đồ hình 1 (bài 1 trang 3) tương đối gần đúng với diện tích và hình dạng của các lục địa được thể hiện trên quả địa cầu.

- Vì: Trên bản đồ ở hình 1 (bài 2) thể hiện những đường vĩ tuyến đều là các đường thẳng song song và dài bằng chiều dài của đường xích đạo (trên thực tế chúng có độ dài nhỏ hơn so với độ dài của đường xích đạo). Khi đó, tỉ lệ độ dài dọc theo xích đạo là không đổi, nhưng những vĩ tuyến khác lại có sự biến dạng nhất định, càng xa phía xích đạo thì sự biến dạng này lại càng lớn.

Bài 2 trang 5 Tập bản đồ Địa Lí 6: Đánh dấu X vào ô trống ý mà em cho là đúng nhất.

Để vẽ được bản đồ, người ta cần phải làm các công việc lần lượt là:

Thu thập các thông tin về đối tượng địa lí.
Xác định nội dung sau đó lựa chọn tỉ lệ bản đồ phù hợp.
Thiết kế, lựa chọn các kí hiệu để thể hiện các đối tượng địa lí.
Tất cả các ý trên.
Lời giải:

Để vẽ được bản đồ, người ta cần phải lần lượt làm các công việc:

Thu thập các thông tin về đối tượng địa lí.
Xác định nội dung sau đó lựa chọn tỉ lệ bản đồ phù hợp.
Thiết kế, lựa chọn các kí hiệu để thể hiện các đối tượng địa lí.
xTất cả các ý trên.

Bài 3 trang 5 Tập bản đồ Địa Lí 6: Đánh dấu X vào ô trống ý mà em cho là đúng nhất.

Để học tập môn địa lí thì cần dựa vào bản đồ để:

Học tập trên lớp.
Học tập tại nhà.
Để trả lời hầu hết các câu hỏi trong bài kiểm tra.
Tất cả các ý trên.

Lời giải:

Để học tập môn địa lí cần dựa vào bản đồ để:

x

Học tập tại lớp.
Học tập tại nhà.
Để trả lời hầu hết các câu hỏi trong bài kiểm tra.
Tất cả các ý trên.

Bài 4 trang 5 Tập bản đồ Địa Lí 6: Đánh dấu X vào ô trống ý mà em cho là đúng.

Diện tích và hình dạng của các lục địa thể hiện trong hình 1 trang 4, ta thấy càng xa trung tâm chiếu đồ (càng xa khu vực xích đạo) thì:

Hình dạng càng sai và diện tích càng lớn.
Diện tích càng sai còn hình dạng vẫn đúng.
Hình dạng càng sai nhưng diện tích vẫn đúng.
Hình dạng vẫn đúng và diện tích vẫn đúng.

Lời giải:

Hình dạng và diện tích các lục địa thể hiện ở hình 1 trang 4, ta thấy càng xa trung tâm chiếu đồ (càng xa khu vực xích đạo) thì:

xHình dạng càng sai và diện tích càng lớn.
Diện tích càng sai còn hình dạng vẫn đúng.
Hình dạng càng sai nhưng diện tích vẫn đúng.
Hình dạng vẫn đúng và diện tích vẫn đúng.