Bài 20: Trình bày cô đọng bằng bảng (trang 142 sgk Tin học lớp 6)
Câu 1 (trang 142 sgk Tin học lớp 6): Khi nào ta cần trình bày 1 phần nội dung của văn bản dưới dạng bảng? Hãy nêu 1 ví dụ cụ thể.
Trả lời:
+ Chúng ta cần trình bày 1 phần của nội dung văn bản dưới dạng bảng khi thông tin và dữ liệu của 1 nội dung có nhu cầu so sánh, tính toán và sắp xếp.
+ Ví dụ: bảng điểm, thời khóa biểu, danh sách lớp, …
Câu 2 (trang 142 sgk Tin học lớp 6): Em hãy khởi động chương trình Word để tạo 1 văn bản mới.
Thực hiện những thao tác cần thiết để tạo bảng và nhập nội dung để cho ra kết quả tương tự như hình đây.
Chèn thêm các cột và hàng, xóa các cột và các hàng cần thiết, thêm nội dung và chỉnh sửa lại bảng để thu được kết quả tương tự như hình sau đây.
Trả lời:
+ Nháy đúp chuột vào biểu tượng Microsoft Word để tạo ra văn bản mới.
+ Tạo bảng với 6 cột và 5 dòng.
+ Nhập các thông tin cần thiết và định dạng cho bảng:
+ Chèn thêm các cột và hàng, xóa các cột và các hàng cần thiết, thêm nội dung sau đó chỉnh sửa lại bảng:
Trả lời:
Lí do: Vì độ cao của hàng không thể thấp hơn so với tổng độ cao và độ sâu của kí tự có kích thước lớn nhất trong ô.
Câu 4 (trang 143 sgk Tin học lớp 6): Khi chọn Table và lựa chọn số cột của bảng để tạo bảng em chỉ có thể tạo bảng với nhiều nhất là tám cột. Vì sao?
Trả lời:
Lí do: Vì khi mục đích của bảng trong lệnh Table đó là để tạo nhanh ra 1 bảng với lượng cột và dòng nhỏ (nhỏ hơn hoặc bằng 8), nếu muốn tạo ra bảng có nhiều hơn 8 cột thì ta có thể lựa chọn Insert table... nên Word chỉ cho phép tạo bảng với nhiều nhất là tám cột với các thao tác tạo bảng như vậy.
Bài trước: Bài thực hành 8: Em (trang 137 sgk Tin học lớp 6) Bài tiếp: Bài thực hành 9: Danh bạ riêng của em (trang 146 sgk Tin học lớp 6)