Trang chủ > Lớp 12 > Soạn Văn 12 (cực ngắn) > Soạn văn 12: Viết bài làm văn số 2: Nghị luận xã hội

Soạn văn 12: Viết bài làm văn số 2: Nghị luận xã hội

Đề 1 Trang 78 Sách giáo khoa Ngữ văn 12 Tập I:

A, Mở bài: Nêu được vấn đề nghị luận

B, Thân bài

- Tai nạn giao thông đang là 1 quốc nạn ở nước ta hiện nay

- Hệ quả của vấn đề: ảnh hưởng xấu đến tất cả các mặt đời sống

+ Tổn thất lớn về người và của

+ Làm đau đớn, mất mát, thương tâm đối với người thân, xã hội.

- Lý do của vấn đề:

+ Ý thức tham gia giao thông của người dân vẫn hạn chế,

+ Chưa hiểu biết nhiều về những qui định an toàn giao thông.

+ Việc hạn chế về cơ sở vật chất

- Hoạt động của tuổi trẻ học đường đã giúp làm giảm thiểu tai nạn giao thông:

+ Tiến hành tìm hiểu luật giao thông đường bộ tại trường lớp.

+ Chấp hành nghiêm túc những qui định về an toàn giao thông

+ Tuyên truyền luật giao thông.

C, Kết bài: bài học rút ra

Đề 2 Trang 78 Sách giáo khoa Ngữ văn 12 Tập I:

A, Mở bài: nêu ra vấn đề cần nghị luận

B, Thân bài

- Tình trạng trẻ em cơ nhỡ, lang thang tại nước ta hiện nay

- Hệ quả

+ Trẻ em lang thang đối diện với nguy cơ thất học lớn và dễ sa vào tệ nạn xã hội.

+ Trẻ em hiện bị bóc lột sức lao động và nguy cơ bị xâm hại tình dục rất lớn.

- Nguyên nhân

+ Vì nghèo đói

+ Vì các tổn thương về mặt tình cảm như: gia đình ruồng bỏ, từ chối hoặc đánh đập (23%).

+ Vì mồ côi hay những trường hợp hôn nhân của cha mẹ tan vỡ.

- Ngày nay, các mái ấm tình thương đang hình thành ngày càng nhiều ở nước ta, ....

- Ý nghĩa:

+ Chăm sóc và bảo vệ trẻ em lang thang cơ nhỡ

+ Đưa các em đi đúng với quỹ đạo phát triển tích cực của xã hội.

+ Thể hiện truyền thống nhân đạo bao đời nay của nhân dân VN.

- Những tổ chức cá nhân tiêu biểu:

+ Tổ chức: Làng trẻ em SOS; Chùa Bồ Đề (Huế); Cô nhi viện Thánh An (Giáo phận Bùi Chu, Xuân Trường, Nam Định); Chùa Kì Quang II (Gò Vấp);...

+ Cá nhân: Anh Phạm Việt Tuấn với mái ấm KOTO (Hà Nội); Mẹ Phạm Ngọc Oanh (Hà Nội) với 800 đứa con tình thương; ....

- Thái độ trước hiện tượng đó:

+ Nhìn nhận đúng đắn về tình trạng trẻ em lang thang, cơ nhỡ, từ đó nâng cao tình cảm và trách nhiệm đối với tình trạng ấy.

+ Kịp thời phát hiện và phê phán, tố cáo các kẻ bóc lột sức lao động và xâm hại trẻ em.

+ Khuyến khích, tuyên dương các tổ chức cá nhân tiêu biểu.

+ Sử dụng những biện pháp tuyên truyền

+ Kêu gọi các cá nhân, tổ chức, xây dựng đội thanh niên tình nguyện.

C, Kết bài: Quan điểm cá nhân

Đề 3 Trang 78 Sách giáo khoa Ngữ văn 12 Tập I:

A, Mở bài:

Nêu được vấn đề nghi luận

B, Thân bài

- Biểu hiện:

+ Tiêu cực:

• Xin điểm, chạy điểm, mua bằng cấp

• Xin, chạy tiền để con đỗ trường chuyên, lớp chọn.

• Học hộ, thi hộ.....

+ Bệnh thành tích ở lĩnh vực giáo dục:

• Báo cáo chưa đúng thực tế, bao che khuyết điểm để lấy thành tích

• Học sinh: học nhằm có bằng cấp, tích cực chỉ để cộng điểm…

• Số giáo sư, tiến sĩ, những nhà khoa học nhiều mà ít có các cải tiến sáng tạo

- Phân tích đúng sai, lợi hại:

+ Lợi: tương lai gần là có lợi cho cá nhân- không cần bỏ công sức nhiều mà vẫn đạt kết quả cao.

+ Hại: Để lại hậu quả lâu dài:

• Những thế hệ học sinh được đào tạo ra chưa có đủ trình độ nhằm tới gần với công việc hiện đại, đất nước ít nhân tài.

• Hình thành thói quen cho học sinh sợ học, sợ thi, sợ sáng tạo

• Làm ra sự bất bình đẳng trong xã hội

- Lý do của tình trạng này là:

+ Vì gia đình: không muốn con vất vả nhưng vẫn đạt kết quả cao.

+ Vì nhà trường: muốn học sinh có thành tích cao để báo cáo.

+ Vì xã hội: hệ thống luật chưa nghiêm ngặt và cụ thể; chưa thật sự xem trọng nhân tài

- Biện pháp:

+ Phải giáo dục nhận thức về sự quan trọng của tri thức

+ Xem trọng những người có kiến thức, có thực lực

+ Xử phạt nghiêm những sai phạm.

C, Kết bài: Rút ra bài học

Bản 2. Soạn văn: Viết bài làm văn số 2: Nghị luận xã hội (siêu ngắn)

Đề 01:

1. Mở bài

Giới thiệu vấn đề nghị luận

2. Thân bài

- Tổng quan hiện trạng tai nạn giao thông: 1 quốc nạn, lượng vụ tai nạn giao thông không ngừng tăng lên qua mỗi năm,...

- Lý do:

+ Chủ quan: ý thức của người tham gia giao thông còn chưa cao,...

+ Khách quan: biện pháp xử lí chưa nghiêm, công tác quan lý, điều tra còn nhiều lỏng lẻo, cơ sở vật chất, đường sá còn những hạn chế,...

- Hệ quả:

+ Tác động đến sức khỏe: chấn thương sọ não, bại liệt,... và thậm chí cả cái chết

+ Trở thành gánh nặng cho gia đình và xã hội

+ Thiệt hại về kinh tế

+ Khiến mất trật tự an toàn xã hội

- Biện pháp:

+ Cần có chế tài hợp lý, xử lí nghiêm các trường hợp vi phạm

+ Hoàn thiện chất lượng đường sá, cơ sở vật chất,...

+ Tuyên truyền, giáo dục ý thức cho người tham gia giao thông

+ Tổ chức những cuộc thi tìm hiểu về luật ATGT.

3. Kết bài

- Tổng kết vấn đề

- Cảm nghĩ cá nhân

Đề 02:

1. Mở bài

Giới thiệu vấn đề nghị luận

2. Thân bài

- Tình trạng trẻ em đường phố cơ nhỡ ở nước ta ngày nay:

+ Số lượng không ngừng tăng lên

+ Đối diện với nguy cơ thất học, sa đà vào những tệ nạn xã hội,...

+ Bị bóc lột sức khỏe, tinh thần, nhân phẩm,...

- Lý do:

+ Vì cuộc sống nghèo đói , lạc hậu

+ Bị bỏ rơi

+ Biến cố gia đình, cuộc đời thiếu tình yêu thương, thiếu sự quan tâm của bố mẹ,..

- Vai trò của sự xuất hiện các “mái ấm tình thương”:

+ “Mái ấm tình thương” được ra đời ngày càng nhiều ở nước ta

+ Hình thành cơ hội để trẻ em đường phố, cơ nhỡ được đi học, tương lai tốt đẹp

+ Giảm bớt gánh nặng cho xã hội

+ Phát huy được truyền thống tốt đẹp của dân tộc

- Giải pháp để phổ biến, nhân rộng:

+ Tuyên truyền, nâng cao giá trị, ý nghĩa của các “mái ấm tình thương”

+ Kêu gọi sự ủng hộ của những cá nhân, tổ chức

+ Xây dựng những tổ chức tình nguyện

3. Kết bài

- Tổng quát vấn đề nghị luận

- Quan điểm cá nhân

Đề 03:

1. Mở bài

Giới thiệu vấn đề nghị luận

2. Thân bài

- Tình trạng tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích ở nền giáo dục nước ta hiện nay

- Bình luận về tình trạng:

+ Phân tích các tác hại của tình trạng đó

+ Lý do

+ Giải pháp

3. Kết bài

- Tổng quát vấn đề nghị luận

- Quan điểm cá nhân